ஒரு பகுதியை தசமமாக மாற்றுவது எப்படி

உள்ளடக்கம்

• நிலைகளில்
• முறை 1 நேரடிப் பிரிவைப் பயன்படுத்துங்கள்
• முறை 2 நேரடிப் பிரிவைப் பயன்படுத்தவும் (குறிப்பிட்ட கால தசம பகுதியுடன்)
• முறை 3 பெருக்கத்தைப் பயன்படுத்துதல்
• முறை 4 ஒரு கால்குலேட்டரைப் பயன்படுத்துதல்

இந்த கட்டுரையில்: நேரடிப் பிரிவைப் பயன்படுத்தவும் நேரடிப் பிரிவைப் பயன்படுத்தவும் (ஒரு குறிப்பிட்ட தசம பகுதியுடன்) பெருக்கத்தைப் பயன்படுத்தவும் ஒரு கால்குலேட்டரைப் பயன்படுத்தவும் குறிப்புகள்

அதை எப்படி செய்வது என்று உங்களுக்குத் தெரிந்தால், ஒரு பகுதியை தசம எண்ணாக மாற்றுவது குழந்தைத்தனமாக எளிது. இந்த மாற்றத்திற்காக, கணக்கீடுகளை கையால் செய்வது உங்களுக்கு பிடிக்கவில்லை என்றால், நாங்கள் நேரடி பிரிவு, பெருக்கல் அல்லது ஒரு கால்குலேட்டரைப் பயன்படுத்தலாம். ஒரு பகுதியை எவ்வாறு தசம எண்ணாக எளிதில் மாற்றுவது என்பதை அறிய, பின்வரும் கட்டுரையின் பொருள்.

நிலைகளில்

முறை 1 நேரடிப் பிரிவைப் பயன்படுத்துங்கள்

1. 
   

   
   பிரிவை இடுங்கள். பிரிவின் கிடைமட்ட கோட்டிற்கு மேலே வலதுபுறம் வகுக்கவும், செங்குத்து கோட்டின் இடதுபுறத்தில் எண்ணையும் உள்ளிடவும். 3/4 பகுதியை உதாரணமாக எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். ஒரு வகுக்கும் கோட்டை உருவாக்கி, 3 ஐ இடதுபுறத்திலும் 4 இடதுபுறத்திலும் வைக்கவும். இந்த செயல்பாட்டில், 4 வகுப்பான் மற்றும் 3 ஈவுத்தொகை ஆகும்.

2. 
   

   
   பிரிவின் கோட்டின் கீழ், பூஜ்ஜியத்தைத் தொடர்ந்து கமாவுடன் வைக்கவும். கிளாசிக்கல் பின்னம் மூலம், பதில் 1 க்கும் குறைவாக இருக்கும் என்பதை நீங்கள் அறிவீர்கள், அதில் இருந்து "0,". உண்மையில், 3 இல், அவர் செல்கிறார் 0 ஒருமுறை 4. 3 ஐ விட 4 குறைவாக இருப்பதால், பிரிவைத் தொடர, பூஜ்ஜியத்தை 3 க்குச் சேர்ப்போம், எனவே 30 ஐ 4 ஆல் வகுக்கிறோம். இந்த கூடுதல் பூஜ்ஜியம் கமா இழப்பீடு ஆகும்.

3. 
   

   
   
   
   இறுதிவரை பிரிக்கவும். கமாவின் பிரச்சினையிலிருந்து நாங்கள் விடுபட்டுள்ளோம், எஞ்சியிருப்பது பிரிவைத் தொடர வேண்டும். நாங்கள் 30 வயதில் 4 ஆல் வகுக்கப்பட்டுள்ளோம்.
   • தொடங்க, 30 ஆல் 4 ஆல் வகுக்கவும். 30 இல், அவர் செல்கிறார் 7 ஒருமுறை 4, அதாவது 28 மற்றும் நீங்கள் 2 ஐ விட்டுவிட்டீர்கள். இந்த 7 ஐ "0," க்குப் பின், மற்றும் டிவிடெண்டின் 30 வது கீழ் 28 ஐ உள்ளிடவும். கழித்தலை (30 - 28) எடுத்து, முடிவை, 2, கீழே வைக்கவும்
   • மற்றொரு பூஜ்ஜியத்தைக் குறைக்கவும். 2 பின்னர் 20 ஆக மாற்றப்படுகிறது. பிரிவின் அடுத்த கட்டம் 20 ஐ ஒரே வகுப்பால் வகுக்க வேண்டும், 4,
   • 20 ஆல் 4 ஆல் வகுக்கவும். உங்களுக்கு 5 கிடைக்கும், ஓய்வு இல்லை. பின்னர் "0.7" இன் வலதுபுறத்தில் 5 ஐ உள்ளிடவும், மேலும் "0.75" இன் புதிய பகுதியை நீங்கள் பெறுவீர்கள்.

4. 
   

   
   உங்கள் உறுதியான பதிலை உள்ளிடவும். 3 ஆல் 4 ஆல் வகுத்த பிறகு, நீங்கள் "0.75" ஐக் கண்டறிந்துள்ளீர்கள், மீதமுள்ளவை 0. பிரிவு முடிந்தவுடன், உங்கள் இறுதி பதிலை உள்ளிடலாம்.

முறை 2 நேரடிப் பிரிவைப் பயன்படுத்தவும் (குறிப்பிட்ட கால தசம பகுதியுடன்)

1. 
   

   
   
   
   செயல்பாட்டை அமைக்கவும். ஒரு குறிப்பிட்ட தசம பகுதியுடன் நீங்கள் ஒரு விளைவில் விழுவீர்களா என்பது உங்களுக்கு முன்கூட்டியே தெரியாது. நாம் ஒரு தசம இலக்கத்திற்கு மாற்ற விரும்பும் மறுக்கமுடியாத 1/3 பகுதியை ஒரு எடுத்துக்காட்டுக்கு எடுத்துக்கொள்வோம். கிடைமட்ட பிளவு கோட்டிற்கு மேலே வகுத்தல் 3 மற்றும் செங்குத்து கோட்டின் இடதுபுறத்தில் 1 வைக்கவும்.

2. 
   

   
   பிளவு பட்டியின் கீழ் கமாவுடன் பூஜ்ஜியத்தை வைக்கவும். வகுத்தல் எண்ணிக்கையை விட பெரியது என்பதால், நீங்கள் செய்ய வேண்டியது இதுதான், உங்கள் தசம எண் ஏற்கனவே உருவாகியுள்ளது.

3. 
   

   
   பிரிவுக்குச் செல்லுங்கள். எண் 1 ஐ 3 ஆல் வகுக்க முடியாது என்பதால், 1 க்கு அடுத்ததாக ஒரு பூஜ்ஜியத்தை குறைக்கிறோம், அங்கு 10, அதன் பங்கிற்கு 3 ஆல் வகுக்கப்படுகிறது. இங்கே நாம் எவ்வாறு தொடர்கிறோம்:
   • வெறுமனே 10 ஆல் 3 ஆல் வகுக்கவும். 10 இல், இது 3 மடங்கு 3 (3 x 3 = 9) ஆகிறது, அது 1 ஆக உள்ளது. ஆகவே, "0" இன் வலதுபுறத்தில் 3 ஐ எழுதுங்கள், புறப்படும் 10 க்கு கீழ் 9 ஐ உள்ளிடவும். மீதமுள்ள 1 ஐப் பெற நாம் கழிப்பதை செய்கிறோம்,
   • மீதமுள்ள அடுத்ததாக ஒரு புதிய பூஜ்ஜியத்தை குறைக்கவும். நீங்கள் மீண்டும் 10 ஐப் பெறுவீர்கள், இது 3 ஆல் வகுக்கப்பட வேண்டும். 10 இல், இது 3 மடங்கு 3 (3 x 3 = 9) மற்றும் அது 1 ஆக இருக்கும். எனவே 3 ஐ "0.3" இன் வலதுபுறத்தில் எழுதுகிறோம். 10 க்கு கீழ் 9 மதிப்பெண்கள். மீதமுள்ள 1 ஐப் பெற நாம் கழிப்பதை செய்கிறோம்,
   • பிரிவைத் தொடரவும். வித்தியாசமான ஒன்றை நீங்கள் கவனிக்கவில்லையா? ஒவ்வொரு செயல்பாட்டிலும், முந்தையதைப் போலவே அதே பிரிவிலும், தர்க்கரீதியாகவும், அதே எஞ்சிய பகுதியிலும் திரும்பி வருகிறோம். நீங்கள் எப்போதுமே 3 ஐப் பெறுவீர்கள், உங்களிடம் இன்னும் 1 உள்ளது.

4. 
   

   
   உங்கள் பதிலை எழுதுங்கள். எண் 3 நீளமாக மீண்டும் மீண்டும் வருவதால், நீங்கள் அதை காலவரையின்றி எழுத மாட்டீர்கள். பல எழுத்துக்கள் சாத்தியம்: எடுத்துக்காட்டாக, நீங்கள் காலகட்டத்தில் ஒரு வரியை வைக்கலாம். இங்கே, இது 3 க்கு மேலே ஒரு வரியாகவோ அல்லது 33 க்கு மேலே ஒரு வரியாகவோ இருக்கும். இவ்வாறு, 1/3 என்பது தசம வடிவம், அதாவது தோராயமான மதிப்பின் வடிவத்தில் இருக்கும்.
   • இந்த வகையான பல பின்னங்கள், 2/9 (= 0.222, 2 காலத்துடன்), 5/6 (= 0.8333, 3 காலத்துடன்) அல்லது 7/9 (= 0.7777, a உடன் காலம் 7). இது அனைத்து பின்னங்களுடனும் நிகழ்கிறது, அதன் வகுப்பான் 3 இன் பெருக்கம் மற்றும் ஒரு எண் ஒரு சமமாக இல்லை.

முறை 3 பெருக்கத்தைப் பயன்படுத்துதல்

1. 
   

   
   வகுப்பினை 10 சக்தியாகக் குறைக்கவும். 10, 100, 1000 அல்லது 10 இன் வேறு எந்த சக்தியையும் கொடுக்க வகுப்பால் பெருக்கப்படும் எண்ணைக் கண்டறியவும். இந்த முறை பின்னர் ஒரு கால்குலேட்டரைப் பிரிக்காமல் அல்லது பயன்படுத்தாமல் தசம எண்ணைப் பெற உங்களை அனுமதிக்கிறது. முதல் இடத்தில், எனவே வகுப்பினை 10 சக்தியாக மாற்ற ஒரு பெருக்கியைக் கண்டுபிடிப்பது அவசியம். இது தெளிவாகத் தெரியவில்லை என்றால், 10 ஐப் பிரிக்க முயற்சிக்கவும், பின்னர் 100, 1 000 ... வகுப்பால். ஒரு குறிப்பிட்ட தருணத்தில், நீங்கள் ஒரு முழு முடிவைக் கண்டால், இதன் விளைவாக உங்கள் பெருக்கி இருக்கும். இங்கே சில எடுத்துக்காட்டுகள்:
   • 3/5 எடுத்துக்கொள்வோம். நாம் 10/5 செய்தால், நமக்கு 2 கிடைக்கிறது, இது ஒரு முழு எண். ஆகவே, நம்முடைய வகுப்பினை (5) 2 ஆல் பெருக்கினால், 10: 2 ஐப் பெறுவது நமது பெருக்கமாக இருக்கும்,
   • 3/4 எடுத்துக்கொள்வோம். நாம் 10/4 செய்தால், நமக்கு 2.5 கிடைக்கிறது, அது வேலை செய்யாது, ஏனென்றால் எங்களிடம் ஒரு முழு எண் இல்லை. மறுபுறம், நாம் 100/4 செய்தால், நமக்கு 25 கிடைக்கிறது, எங்கள் பெருக்கத்தை வைத்திருக்கிறோம். ஆகவே, நம்முடைய வகுப்பினை (4) 25 ஆல் பெருக்கினால், 100: 25 ஐப் பெறுவது நமது பெருக்கமாக இருக்கும்,
   • prenons5 / 16. நாம் 10/16 செய்தால், நமக்கு 0.625 கிடைக்கிறது, அது வேலை செய்யாது. 100/16 க்கு, எங்களுக்கு 6.25 கிடைக்கிறது, அதுவும் இயங்காது. இது 1000/16 (= 62.5) உடன் சிறந்தது அல்ல. மறுபுறம், 10,000/16 உடன், 625 ஐப் பெறுகிறோம், இது எங்கள் பெருக்கி.

2. 
   

   
   இந்த பெருக்கினால் எண் மற்றும் வகுப்பினை பெருக்கவும். இது உண்மையில் மிகவும் எளிமையானது, இந்த பெருக்கினால் எண் மற்றும் வகுப்பினைப் பெருக்க வழங்கப்படுகிறது, இதனால் பின்னம் சமமாக இருக்கும். எங்கள் எடுத்துக்காட்டுகளை எடுத்துக்கொள்வோம்:
   • 3/5 x 2/2 = 6/10
   • 3/4 x 25/25 = 75/100
   • 5/16 x 625/625 = 3 125/10 000

3. 
   

   
   இறுதி பதிலைக் கண்டறியவும். எண்ணிக்கையில் (3.0 முதல் 3 வரை) ஒரு கமாவை மனரீதியாக வைக்கவும். உங்கள் வகுப்பில் பூஜ்ஜியங்கள் இருக்கும் வரை இந்த கமாவை இடதுபுறமாக நகர்த்தவும். உங்கள் வகுப்பினை உருவாக்கும் பூஜ்ஜியங்களின் எண்ணிக்கையை எண்ணுங்கள் (பின்னம் கோட்டின் கீழ் மதிப்பு). ஒரே ஒரு பூஜ்ஜியம் (10) இருந்தால், எண்களின் தசம புள்ளியை ஒரு வரிசையை இடது பக்கம் நகர்த்தவும். வகுத்தல் 1000 என்றால், அதை மூன்று வரிசைகளாக நகர்த்தவும், மற்றும் பல. உங்கள் பின்னம் தொடர்பான தசம எண் உங்களிடம் உள்ளது. எங்கள் முந்தைய எடுத்துக்காட்டுகளை எடுத்துக்கொள்வோம்:
   • 3/5 = 6/10 = 0,6
   • 3/4 = 75/100 = 0,75
   • 5/16 = 3 125/10 000 = 0,3125

முறை 4 ஒரு கால்குலேட்டரைப் பயன்படுத்துதல்

1. 
   

   
   எண்ணிக்கையால் வகுப்பால் வகுக்கவும். ஒரு கால்குலேட்டருடன் இதைவிட எளிமையானது எதுவுமில்லை: எண், மேல் மதிப்பு, வகுத்தல், அடிப்பகுதியின் மதிப்பு ஆகியவற்றைப் பிரிக்கவும். நீங்கள் பின்னம் 3/4 ஐ எடுத்துக் கொண்டால், "3" விசையை அழுத்தவும், பின்னர் பிரிவு விசை ("÷"), பின்னர் "4" விசையை அழுத்தவும். முடிவைப் பெற, "=" விசையை அழுத்தவும்.

2. 
   

   
   உங்கள் பதிலை எழுதுங்கள். இவ்வாறு, 3/4 தீர்வு 0.75 ஆக கொடுக்கிறது. இதன் விளைவாக, 3/4 அல்லது 0.75 என்று சொல்வது அல்லது எழுதுவது கண்டிப்பாக சமம்.