ஒரு விளக்க உரையை எழுதுவது எப்படி

உள்ளடக்கம்

• நிலைகளில்
• பகுதி 1 கட்டுரை தலைப்புகளைக் கண்டுபிடிக்க சிந்திக்கிறது
• பகுதி 2 கட்டுரைத் திட்டத்தை உருவாக்குதல்
• பகுதி 3 ஆய்வுக் கட்டுரைக்கு பொருத்தமான அறிமுகத்தை உருவாக்கவும்

ஒரு விளக்கம் ஒரு நிகழ்வு, இடம், பொருள் அல்லது நபரின் தெளிவான படத்தை வாசகருக்கு வழங்க வேண்டும். அவர் சிறந்த விளக்கங்களையும் தொடர்புடைய உணர்ச்சி விவரங்களையும் முன்வைக்க வேண்டும். நீங்கள் ஒரு வகுப்பில் ஒரு விளக்கத்தை எழுத வேண்டியிருக்கலாம் அல்லது வேடிக்கைக்காக இதைச் செய்ய முடிவு செய்யலாம். நீங்கள் எழுதத் தொடங்குவதற்கு முன், நீங்கள் முதலில் தலைப்புகளை மூளைச்சலவை செய்து, இ. கதையால் வாசகரை எடுத்துச் செல்ல ஒரு நல்ல அறிமுகத்தை எழுதுங்கள்.

நிலைகளில்

பகுதி 1 கட்டுரை தலைப்புகளைக் கண்டுபிடிக்க சிந்திக்கிறது

1. 
   

   
   விவரிக்க ஒரு நபரைத் தேர்வுசெய்க. ஒரு விளக்கம் ஒரு முன்மாதிரி, பெற்றோர், நண்பர் அல்லது வழிகாட்டியாக நீங்கள் விரும்பும் ஒருவரைப் பற்றியதாக இருக்கலாம். இது உங்கள் தாயைப் போலவே, உங்கள் வாழ்க்கையின் ஒரு ஆரம்ப காலகட்டத்தில் உங்களை அறிந்த ஒரு நெருங்கிய நபராக இருக்கலாம். இது உங்களுக்கு உண்மையிலேயே தெரியாத ஒருவராகவும் இருக்கலாம், ஆனால் நீங்கள் விரும்பும் குணங்களைக் கொண்டவர் அல்லது உங்களுக்கு பிடித்த கால்பந்து வீரர் போன்றவர்களைப் பின்பற்ற விரும்புகிறார்.
   • பல்கலைக்கழகத்தில் சேருவதற்கான விண்ணப்பத்திற்கான விளக்கத்தை நீங்கள் எழுதினால், உங்களுக்கான வழிகாட்டியாக அல்லது முன்மாதிரியாக இருக்கும் ஒருவரைப் பற்றி எழுத வேண்டும். உங்கள் எழுத்தில் அதன் விளக்கம் இந்த நபர் உங்களுக்கு ஏன் முக்கியம் என்பதையும், அதிலிருந்து நீங்கள் கற்றுக்கொண்ட பாடங்களையும் விளக்க ஒரு வாய்ப்பை வழங்கும்.

2. 
   

   
   
   
   ஒரு பொருளை விவரிக்கவும் உங்களுக்கு முக்கியமான ஒரு பொருளை விவரிக்கவும் உங்களுக்கு வாய்ப்பு உள்ளது. நீங்கள் குழந்தையாக இருந்தபோது நீங்கள் விரும்பும் ஒன்றை அல்லது நீங்கள் மிகவும் வெறுக்கிற ஒன்றை அறிந்து கொள்வது உங்கள் இளமைப் பருவத்திலோ அல்லது உங்கள் குழந்தைப் பருவத்திலோ ஒரு பொருளாக இருக்கலாம். இது ஒரு உணர்வு மதிப்பு அல்லது உங்களுக்கு ஆழமான பொருளைக் கொண்ட ஒரு பொருளாகவும் இருக்கலாம்.
   • உதாரணமாக, உங்களுக்கு பிடித்த குழந்தை பருவ பொம்மையில் உங்கள் எழுத்துக்கு ஒரு பாடமாக எழுதலாம். எனவே நீங்கள் அதை விவரிக்கலாம் மற்றும் நீங்கள் வளரும்போது எவ்வளவு முக்கியத்துவம் கொடுக்கிறீர்கள் என்று சொல்லலாம்.

3. 
   

   
   விவரிக்க ஒரு இடத்தைத் தேர்வுசெய்க. உங்களுக்கு முக்கியமான ஒரு இடத்தை அடையாளம் கண்டு, அதை உங்கள் கட்டுரையில் விவரிக்கவும். இது உங்கள் பள்ளி, உங்கள் படுக்கையறை அல்லது உங்கள் நகரத்தில் பிடித்த இடமாக இருக்கலாம். நீங்கள் விரும்பினால் நீங்கள் பார்வையிடக்கூடிய சிறந்த இருப்பிடத்தை அல்லது உலகில் எங்காவது தேர்வு செய்யலாம்.
   • எடுத்துக்காட்டாக, நீங்கள் இதுவரை பார்வையிட்ட மிக அழகான இடத்தை நீங்கள் தேர்வு செய்யலாம். நீங்கள் அனுபவித்த அனுபவத்தையும் அது உங்களுக்குக் கொடுத்த உணர்வையும் விவரிக்கவும்.

4. 
   

   
   
   
   விவரிக்க ஒரு நினைவு பரிசு அல்லது நிகழ்வைத் தேர்வுசெய்க. உங்கள் வாழ்க்கையில் ஒரு முக்கியமான உண்மையைப் பற்றி யோசித்து, அதை ஆய்வுக் கட்டுரையாகப் பயன்படுத்துங்கள். இது நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு அல்லது சமீபத்தில் நடந்த ஒரு நிகழ்வாக இருக்கலாம். உலகைப் பற்றிய உங்கள் கருத்தை மாற்றிய ஒரு உண்மையைத் தேர்வுசெய்க அல்லது நீங்கள் ஒரு பாடம் கற்றுக்கொண்ட நிகழ்வைத் தேர்வுசெய்க.
   • எடுத்துக்காட்டாக, உங்கள் காலகட்டத்தை நீங்கள் முதன்முதலில் தேர்வு செய்யலாம் அல்லது மருத்துவமனையில் அன்பானவரைப் பார்வையிடலாம்.

பகுதி 2 கட்டுரைத் திட்டத்தை உருவாக்குதல்

1. 
   

   
   காலவரிசையைப் பின்பற்றுங்கள். விளக்கத்தைத் தொடங்க ஒரு வழி ஒரு காலவரிசையைப் பின்பற்றுவது, இது ஒரு தற்காலிக ஒழுங்கைப் பின்பற்ற உங்களை அனுமதிக்கிறது. எழுதுதல் ஒரு காட்சியில் இருந்து இன்னொரு காட்சிக்குச் செல்ல வேண்டும், அதே நேரத்தில் அவை வெளிவந்த தருணங்களை அல்லது உண்மைகளை விவரிக்கும். நினைவகம் அல்லது நிகழ்வின் விளக்கத்தை விவரிக்க திட்டமிட்டால் இது ஒரு சிறந்த திட்டமாகும். திட்டம் இப்படி இருக்கும்:
   • முதல் பத்தி: அறிமுகம்,
   • இரண்டாவது பத்தி: முதல் காட்சி,
   • மூன்றாவது பத்தி: இரண்டாவது காட்சி,
   • நான்காவது பத்தி: மூன்றாவது காட்சி,
   • ஐந்தாவது பத்தி: முடிவு,
   • நீங்கள் ஐந்து பத்திகளைப் பயன்படுத்தலாம் அல்லது ஒவ்வொரு காட்சிக்கும் பல பத்திகளை உருவாக்கலாம்.

2. 
   

   
   இடஞ்சார்ந்த மாறுபாட்டைப் பயன்படுத்தவும். இது இடத்தின் வரிசையைப் பின்பற்றுகிறது மற்றும் இடங்களின் அடிப்படையில் e ஐ எழுத உங்களை அனுமதிக்கிறது. ஒவ்வொரு இடத்தின் விவரங்களையும் வழங்குவதன் மூலம் ஒரு திரைப்பட கேமராவைப் போலவே எழுத்து செய்யப்படும். நீங்கள் எங்காவது எழுதினால் இது ஒரு சிறந்த வழி. திட்டம் இப்படி இருக்கும்:
   • முதல் பத்தி: அறிமுகம்
   • இரண்டாவது பத்தி: முதல் இடம்
   • மூன்றாவது பத்தி: இரண்டாவது இடம்
   • நான்காவது பத்தி: மூன்றாம் இடம்
   • ஐந்தாவது பத்தி: முடிவு

3. 
   

   
   வானிலை நிலைமைகளை கணக்கில் எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். ஒரு வானிலை மாதிரியானது முக்கியத்துவத்தின் வரிசையைப் பின்பற்றுகிறது, இது எல்லாவற்றையும் மிக முக்கியமானது முதல் மிக முக்கியமானது வரை ஒழுங்கமைக்க உங்களை அனுமதிக்கிறது. இந்த வழியில், நீங்கள் ஆய்வுக் காலத்தின் தட்பவெப்பநிலை அல்லது மிக முக்கியமான பகுதியை ஒதுக்குவீர்கள். ஒரு நிகழ்வு, ஒரு பொருள் அல்லது ஒரு நபர் பற்றிய பெரும்பாலான தலைப்புகளுக்கு இந்த திட்டத்தைப் பயன்படுத்தலாம். நீங்கள் இவ்வாறு தொடரலாம்:
   • முதல் பத்தி: அறிமுகம்
   • இரண்டாவது பத்தி: குறைந்த முக்கிய விவரங்கள்
   • மூன்றாவது பத்தி: இரண்டாவது சிறிய விவரங்கள்
   • நான்காவது பத்தி: முக்கிய விவரங்கள்
   • ஐந்தாவது பத்தி: முடிவு

4. 
   

   
   ஒரு ஆய்வறிக்கை அறிக்கையை உருவாக்கவும். உங்கள் விளக்கத்திற்கு நீங்கள் தேர்வுசெய்த மாதிரி அல்லது திட்டம் எதுவாக இருந்தாலும், உங்களிடம் ஒரு ஆய்வறிக்கை அறிக்கை இருக்க வேண்டும். பிந்தையது அறிமுகத்திலும் ஆய்வுக் கட்டுரையின் முடிவிலும் தோன்ற வேண்டும். ஒரு கவர்ச்சியான ஆய்வறிக்கை அறிக்கை உங்கள் மின் கருப்பொருள் அல்லது முக்கிய யோசனையை அறிமுகப்படுத்தும். இது உங்கள் மீதமுள்ள எழுத்துக்களுக்கு ஒரு வரைபடமாக அல்லது வழிகாட்டியாக செயல்படும்.
   • எடுத்துக்காட்டாக, உங்களுக்கான முன்மாதிரியான ஒரு நபரை நீங்கள் விவரித்தால், உங்கள் ஆய்வறிக்கை "6 ஆம் வகுப்பில் அன்று அவர் செய்த எதிர்வினைக்கு நன்றி, எதிர்மறையை சமாளிக்கவும் என் திறன்களை நம்பவும் அவள் எனக்குக் கற்றுக் கொடுத்தாள். quartiste. "

பகுதி 3 ஆய்வுக் கட்டுரைக்கு பொருத்தமான அறிமுகத்தை உருவாக்கவும்

1. 
   

   
   கவர்ச்சியான முதல் வரியுடன் தொடங்கவும். முதல் வாக்கியத்துடன் e ஐத் தொடங்குவதன் மூலம் வாசகரின் கவனத்தை ஈர்க்கவும். இது ஒரு நபர், பொருள், இடம் அல்லது நிகழ்வின் வலுவான விளக்கத்தைத் தொடர்ந்து ஒரு காட்சியுடன் தொடங்க வேண்டும். ஒரு பொருள், நபர், இடம் அல்லது நிகழ்வு தொடர்பான உங்கள் முதல் அனுபவத்தையும் நீங்கள் விவரிக்கலாம். வாசகருக்கு நேரடி அனுபவத்தை கொடுங்கள், இதனால் அவர் ஈடுபடுவதாக உணர்கிறார்.
   • எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு முக்கியமான பொருளை நீங்கள் முதன்முதலில் வைத்திருந்ததை நீங்கள் விவரிக்கலாம், "நான் ஒரு பார்பி பொம்மையை (அதன் சிலிகான் தோல் மற்றும் நீலக் கண்களுடன்) முதன்முதலில் என் கையில் வைத்திருந்தேன், அதைப் பாதுகாக்க நான் சத்தியம் செய்தேன் என் வாழ்நாள் முழுவதும். "

2. 
   

   
   ஒரு கூம்பு மற்றும் கதையை உருவாக்கவும். இந்த விஷயத்தில் ஒரு சிறுகதையைச் சொல்லி வாசகரை நீங்கள் நிலைநிறுத்த வேண்டும். நினைவகம், நிகழ்வு, இடம் அல்லது நீங்கள் எழுதும் பொருளைப் பற்றிய முழுமையான அறிவைக் கொண்டிருக்கும் அளவுக்கு அவருக்கு நிறைய தகவல்களை வழங்குங்கள். கூம்பு வாசகரை மின் உடன் ஊக்குவிக்க வேண்டும்.
   • எடுத்துக்காட்டாக, உங்கள் அறிவு மற்றும் அக்கால அனுபவங்களின் அடிப்படையில் நீங்கள் ஏன் இந்த விஷயத்தில் அதிகம் அக்கறை காட்டுகிறீர்கள் என்பதை சுருக்கமாக விளக்கலாம். "அதுவரை, நான் இதற்கு முன்பு ஒரு பொம்மை வைத்திருக்கவில்லை, மற்ற பெண்கள் விளையாட்டு மைதானத்தில் அசைந்தபோது, ​​என்னுடைய 5 வருட பிறந்த நாள் வரை என்னுடையதைப் பெற காத்திருக்க வேண்டியிருந்தது. "

3. 
   

   
   உணர்ச்சி விவரங்களைப் பயன்படுத்துங்கள். விவரம் எழுதுவதற்கு விவரங்கள் ஒரு முக்கிய காரணியாகும். குத்தகைக்கு விடப்பட்ட பார்வை, தொடுதல், சுவை மற்றும் தங்கும் இடம் ஆகிய ஐந்து புலன்களில் அவை கவனம் செலுத்துகின்றன. உங்கள் அறிமுக பத்தியில் பல உணர்ச்சி விவரங்களைச் செருகவும். ஒரு காட்சி தன்னை எவ்வாறு முன்வைக்கிறது என்பதை விவரிக்கவும். ஒரு பொருளின் வாசனை அல்லது உணர்வைப் பற்றி பேசுங்கள். ஒரு இடத்தின் தோற்றம் அல்லது தோற்றம் குறித்த விவரங்களைக் கொடுங்கள்.
   • உதாரணமாக, அதற்கு பதிலாக விவரிக்கவும் பொம்மை அழகாக இருந்தது"பொம்மை என் கைகளில் குளிர்ச்சியாகவும் மென்மையாகவும் இருந்தது" என்று எழுதுவதன் மூலம் அவளைப் பற்றிய உணர்ச்சிகரமான விவரங்களை நீங்கள் கொடுக்கலாம். இது குழந்தை தூள் அல்லது பூ போன்றது. அவள் மார்பில் சாய்ந்தபடி வெற்று மோதிரம். "

4. 
   

   
   சொல்வதற்குப் பதிலாக ஆர்ப்பாட்டம் செய்யுங்கள். உங்கள் ஆய்வுக் கட்டுரைக்கு ஒரு நல்ல அறிமுகத்தை எழுத, அதைப் பற்றி உங்கள் வாசகரிடம் சொல்வதற்குப் பதிலாக ஒரு காட்சியை உங்கள் வாசகரிடம் முன்வைக்க வேண்டும். உண்மைகள் வெளிவந்தவுடன் அவற்றைப் பயன்படுத்துவதைத் தவிர்க்கவும் அல்லது ஒரு காட்சியின் கதையைச் சொல்லவும். அதற்கு பதிலாக, ஒரு இடம், நிகழ்வு அல்லது நேரத்தின் நினைவகம் அல்லது அனுபவத்தை வாசகருக்குக் கொண்டுவர உணர்ச்சிகரமான விவரங்களையும் தொடர்புடைய விளக்கங்களையும் பயன்படுத்தவும்.
   • எடுத்துக்காட்டாக, உங்கள் குழந்தை பருவ வீட்டில் உங்களைக் கண்டுபிடிக்கும் உணர்வை பின்வரும் சொற்களில் நீங்கள் விவரிக்கலாம்: "எனது சிறுவயது வீட்டை நான் வைத்திருக்கும் சிறந்த நினைவகம் என் சகோதர சகோதரிகளால் சுவர்களில் செய்யப்பட்ட மதிப்பெண்கள், கீறல்கள் மற்றும் வெட்டுக்கள். நாங்கள் வீட்டைச் சுற்றி சண்டையிட்டுக் கொண்டிருக்கும்போது அல்லது ஓடும்போது. "
   • நீங்கள் ஒரு நபரைப் பற்றி எழுதுகிறீர்கள் என்றால், வாசகருக்கு சிந்திக்க ஏதேனும் ஒன்றைக் கொடுப்பதற்குப் பதிலாக அவரது தன்மையைக் காட்ட அவரது நடத்தைக்கான எடுத்துக்காட்டுகளைப் பயன்படுத்தவும்.
   • உதாரணமாக, நீங்கள் எழுதலாம் "திருமதி டெலாஃப்ளூர் வகுப்புக்குப் பிறகு என்னுடன் வேலை செய்ய நேரம் ஒதுக்குவதன் மூலம் எனக்கு இரக்கம் காட்டியுள்ளார். நான் கையில் பென்சிலுடன் அவரது மேசைக்கு முன்னால் இருந்த சிறிய மர நாற்காலியில் படுத்து, ஒரு வினைச்சொல்லை எவ்வாறு இணைப்பது என்பதை விளக்கினேன். அவள் வினைச்சொல் சொன்னாள் இருக்க அமைதியான ஆனால் உறுதியான குரலில். "