பாலர் பாடம் திட்டத்தை எழுதுவது எப்படி

உள்ளடக்கம்

• நிலைகளில்

விக்கிஹோ என்பது ஒரு விக்கி, அதாவது பல கட்டுரைகள் பல ஆசிரியர்களால் எழுதப்பட்டுள்ளன. இந்த கட்டுரையை உருவாக்க, 17 பேர், சில அநாமதேயர்கள், அதன் பதிப்பிலும் காலப்போக்கில் முன்னேற்றத்திலும் பங்கேற்றனர்.

பாலர் மட்டத்தில் ஒரு பாடத் திட்டத்தை எழுதுவதற்கு ஆரம்பத்தில் போதுமான நேரம் தேவைப்படலாம், ஆனால் உங்களுக்கு ஏற்ற ஒரு மாதிரியை நீங்கள் நிறுவியவுடன், செயல்முறை மிகவும் எளிதாகிவிடும். புத்திசாலித்தனமாக வடிவமைக்கப்பட்ட பாடம் திட்டங்கள் உங்கள் வேலை நாட்களை மிகவும் நெகிழ வைக்கும், மேலும் வேடிக்கையாக இருக்கும்போது உங்கள் குழந்தைகளை கற்றுக்கொள்ள அனுமதிக்கும். பாலர் பாடம் திட்டங்களை உருவாக்குவதற்கான உங்கள் முயற்சிகளில், அடுத்த வாரத்திற்கான திட்டத்தை எழுத ஒவ்வொரு வாரமும் உங்கள் நேரத்தை மிச்சப்படுத்துங்கள்.

நிலைகளில்

1. 
   

   
   தினசரி நிரலை உள்ளடக்கிய பாடம் திட்ட வகையை நீங்கள் பயன்படுத்துகிறீர்களா அல்லது ஒன்றைக் கொண்டிருக்கவில்லையா என்பதை முதலில் தீர்மானியுங்கள்.
   • பல தினப்பராமரிப்பு / மழலையர் பள்ளி ஆசிரியர்கள் தங்கள் பாடத் திட்டங்களை எழுத ஒரு வார்ப்புருவைப் பயன்படுத்த வேண்டும், பாடத்திட்டம் குழந்தைகளின் வளர்ச்சியின் அனைத்து முக்கிய அம்சங்களையும் உள்ளடக்கியது என்பதை உறுதிசெய்கிறது.
   • தினசரி நிரலைக் கொண்ட பாடம் திட்ட வார்ப்புருவைப் பயன்படுத்துவது ஒரு பாடத் திட்டம் தேவைக்கேற்ப பயன்படுத்தப்படும் என்பதை உறுதி செய்வதற்கான சிறந்த வழியாகும். நிரல் பாடத் திட்டத்துடன் ஒப்பிடுவதற்குப் பதிலாக, உங்கள் தொகுக்கப்பட்ட பதிப்பைப் பார்த்து அடுத்த செயல்பாட்டிற்குச் செல்லலாம்.

2. 
   

   
   1 அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட குறிக்கோள்களுடன் தொடங்கவும், பாடநெறித் திட்டத்தை உருவாக்க, உங்கள் மாணவர்கள் பாடநெறிக்குப் பிறகு தெரிந்து கொள்ள அல்லது செய்ய வேண்டியதை இலக்காகக் கொண்ட பாடத் திட்டத்தை உருவாக்கலாம். ஒரு குறிக்கோளின் எடுத்துக்காட்டு, நாம் மேற்கோள் காட்டலாம்: ஒரு முக்கோணத்தை அடையாளம் காணவும், A எழுத்தை எழுதவும், உதவி கேட்காமல் அவரது சட்டைக்கு பொத்தானை அழுத்தவும்.

3. 
   

   
   
   
   உங்கள் மாணவர்களின் நலன்களைக் கவனியுங்கள். அவர்கள் என்ன கற்றுக்கொள்ள விரும்புகிறார்கள் என்று அவர்களிடம் கேளுங்கள், பின்னர் நீங்கள் பயன்படுத்தக்கூடிய பட்டியலில் அவர்களின் பரிந்துரைகளை வைத்திருங்கள்.

4. 
   

   
   உங்கள் பாலர் பாடத்திட்டத்தில் உங்கள் மாணவர்களின் அன்றாட உடல் மற்றும் கல்வித் தேவைகளை ஒருங்கிணைக்கவும்.
   • உங்கள் மாணவர்களின் வயதுக்கு ஏற்ற மற்றும் வாரத்தின் கருப்பொருளுக்கு பொருத்தமான புத்தகங்களைத் தேர்ந்தெடுக்கவும், இதன் மூலம் நீங்கள் அவற்றைப் படிக்க முடியும், மேலும் குழந்தைகள் அவற்றை இலவசமாக உலாவலாம்.
   • உங்கள் பாலர் பாடத்திட்டத்தில் பரந்த அளவிலான வேடிக்கையான மோட்டார் செயல்பாடுகளை சேர்க்க மறக்காதீர்கள்.
   • கருப்பொருள் விளையாட்டை உள்ளடக்கிய குறைந்தது ஒரு வார சிற்றுண்டையாவது திட்டமிடுங்கள். உதாரணமாக, குழந்தைகள் டைனோசர்களாக அலங்கரிக்கும் எளிய சிற்றுண்டி அமர்வுகள் சிறந்தவை.
   • கற்றல் சூழலை வளப்படுத்தவும், அவர்கள் கற்றுக்கொள்வதில் குழந்தைகளை மூழ்கடிக்கவும் ஒவ்வொரு பாடத்திலும் சேர்க்கக்கூடிய பொம்மைகள் மற்றும் பிற பொருட்களை அடையாளம் காணவும்.
   • வடிவமைப்பு கலைகள் மற்றும் கைவினை நடவடிக்கைகள் திறந்தவை, ஆனால் இன்னும் பொருத்தமானவை மற்றும் ஆய்வு விஷயத்திற்கு பொருத்தமானவை. எடுத்துக்காட்டாக, பூச்சிகளைப் பற்றிய ஒரு அத்தியாயத்திற்கு, ஸ்டைரோஃபோம் பந்துகள், கண் இமைகள் மற்றும் பைப் கிளீனர்களைப் பயன்படுத்தி குழந்தைகளுக்கு ஒரு பூச்சியை இனப்பெருக்கம் செய்ய அல்லது அவற்றின் சொந்த பூச்சி இனங்களை வடிவமைக்க அனுமதிக்கிறது. பயன்படுத்தப்படும் உபகரணங்கள் குழந்தையின் வயதுக்கு ஏற்றது என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள், எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு பாதுகாப்பு குழாயைப் பயன்படுத்துங்கள் (ஒரு குழந்தையை மூச்சுத்திணறச் செய்ய ஒரு கட்டுரை சிறியதாக இருக்கிறதா என்று பார்க்க இந்த குழாய் உங்களை அனுமதிக்கிறது, இது பொதுவாக ஒரு காகிதக் குழாயின் அளவு 3 மற்றும் அதற்கு மேற்பட்ட குழந்தைகளுக்கு உங்கள் பொருட்கள் ஏதேனும் சிறியதா என்பதை தீர்மானிக்க. சந்தேகம் இருந்தால், எளிதில் விழுங்கவோ அல்லது உள்ளிழுக்கவோ முடியாத பொருட்களைத் தேர்ந்தெடுங்கள், அவை குழந்தைகளுக்கு பாதுகாப்பானவை மற்றும் "நச்சுத்தன்மையற்றவை" என்று அங்கீகரிக்கப்படுகின்றன.
   • பாலர் பாடத்திட்டத்தில் கணித மற்றும் அறிவியல் செயல்பாடுகளைச் சேர்க்கவும், இது மாணவர்களுக்கு அவர்களின் புலன்களை அளவிட, எண்ண, வரிசைப்படுத்த மற்றும் பயன்படுத்துவதற்கான திறனை வழங்கும், அத்துடன் அவர்கள் பார்ப்பதைப் பற்றி விஞ்ஞான ரீதியாக ஆராய்வது, கணிப்பது, கவனிப்பது மற்றும் கேள்விகளைக் கேட்பது. குழந்தைகள் தங்கள் சொந்த வார்த்தைகளில் கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கட்டும் மற்றும் சரியான பதில்களைக் கொடுப்பதற்கு முன் சாத்தியமான பதில்களைப் பற்றி விவாதிக்கட்டும். விவாதம் பாடத்தின் மிகவும் அறிவுறுத்தும் பகுதிகளில் ஒன்றாக இருக்கலாம், ஏனெனில் இது குழந்தைகள் தங்கள் வாய்மொழி, பகுப்பாய்வு மற்றும் சமூக திறன்களைப் பயன்படுத்த அனுமதிக்கிறது.