வகுப்பிலிருந்து வெளியேறுவது எப்படி

உள்ளடக்கம்

• நிலைகளில்
• முறை 1 வகுப்பிலிருந்து விரைவாக வெளியேறுங்கள்
• முறை 2 சரியான காரணத்தை பயன்படுத்தவும்
• முறை 3 அதிக ஆபத்தான பிரிவினைக்கு முயற்சிக்கவும்

ஒரு நாள் வானிலை நன்றாக இருக்கும் போது, ​​பள்ளியில் பூட்டியே இருப்பதை விட உங்களுக்குச் செய்ய வேண்டிய மிகச் சிறந்த விஷயங்கள் உள்ளன என்று நீங்கள் கூறலாம். நீங்கள் முக்கியமான ஒன்றைச் செய்ய மறந்துவிட்டதால் அல்லது எரிச்சலூட்டும் வகுப்பில் கூடுதல் மணிநேரம் பூட்டியே இருக்க வேண்டும் என்ற எண்ணத்தை நீங்கள் தாங்க முடியாததால், நீங்கள் வகுப்பிலிருந்து வெளியேற விரும்பினால், உங்களுக்கு உதவ சில நுட்பங்களைக் கற்றுக்கொள்ளலாம். ஒரு பாடத்திட்டத்தை உலர்த்துவதற்கான விரைவான மற்றும் எளிதான வழிகளைக் கற்றுக் கொள்ளுங்கள், காணாமல் போன வகுப்புகளுக்கு நன்கு அடிப்படையான சாக்குகள் மற்றும் மீதமுள்ளவை தோல்வியுற்றால் தீவிர மற்றும் சிக்கலான முறைகள் கூட கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.

நிலைகளில்

முறை 1 வகுப்பிலிருந்து விரைவாக வெளியேறுங்கள்

1. அப்படியே அங்கு செல்ல வேண்டாம். எளிதான நுட்பமாக இருக்கும்போது நிச்சயமாக உங்களுக்கு மிகவும் சிக்கல்களைத் தரும் ஒரு பாடத்திட்டத்திலிருந்து தப்பிப்பதற்கான வழி உங்களை அறிமுகப்படுத்துவதில்லை. உரையாடலின் போது, ​​பள்ளியிலிருந்து வெளியேறுங்கள், நீங்கள் நாள் முழுவதும் இலவசமாக இருக்க விரும்பினால், கழிப்பறையில் ஒளிந்து கொள்ளுங்கள் அல்லது வகுப்பு முடியும் வரை அரங்குகளில் நடந்து செல்லுங்கள், பின்னர் எதுவும் இல்லை என்பது போல அடுத்த வகுப்பிற்குச் செல்லுங்கள் கடந்துவிட்டது. உங்களை வேட்டையாடக்கூடிய ஆசிரியர்களை மறைக்கவும்.
   • நீங்கள் தொடக்கப் பள்ளியில் இருந்தால், உங்களுக்கு ஒரு தொடர்பு இல்லை என்றால், நீங்கள் உங்களை கொஞ்சம் சிறப்பாக ஒழுங்கமைக்க வேண்டியிருக்கும், ஏனென்றால் உங்கள் பெற்றோர்களில் ஒருவர் வந்து உங்களை அழைத்துச் செல்ல நீங்கள் காத்திருக்க வேண்டிய ஒரு நல்ல வாய்ப்பு உள்ளது, இது உங்கள் வெளியேறும் வாய்ப்புகளை குறைக்கிறது. இந்த கட்டுரையில் பின்னர் உதவிக்குறிப்புகளைப் படியுங்கள்.

2. 
   

   
   
   
   உடம்பு சரியில்லை என்று பாசாங்கு. முயற்சித்த மற்றும் அங்கீகரிக்கப்பட்ட, தவறான நோய் என்பது வகுப்பிலிருந்து வெளியேற மிகவும் நம்பகமான வழியாகும். ஒரு நல்ல நடிகர் எந்த ஆசிரியரும் கேள்வி கேட்க விரும்பாத ஒரு உறுதியான நோயை விளையாட முடியும். பொதுவாக, அவர்கள் உங்களை எப்படி நம்புவது மற்றும் உங்களை வெளியே விடுவது நல்லது, அதை எப்படிச் செய்வது என்று உங்களுக்குத் தெரிந்தவரை.
   • நீங்கள் வகுப்புக்குத் திரும்பும்போது, ​​உங்கள் விளையாட்டை அமைக்கவும். மிகவும் மோசமாகப் பார்த்து, ஒற்றைத் தலைவலி இருப்பதைப் போல தலையைக் குறைப்பதன் மூலம் மெதுவாக நகர்த்தவும். உங்கள் தலையை உங்கள் கைகளில் வைத்து, ஆசிரியரைப் பார்க்கச் செல்வதற்கு முன் சில நிமிடங்கள் காத்திருங்கள்.
   • அவரை மருத்துவமனைக்குச் செல்லச் சொல்லுங்கள். நீங்கள் மருத்துவமனைக்குச் சென்று வகுப்பு முடியும் வரை தூங்கலாம், வீட்டிற்கு அனுப்ப முயற்சி செய்யலாம் அல்லது கிளினிக்கைத் தவிர்த்துவிட்டு வகுப்பு முடியும் வரை சுற்றி நடக்கலாம்.
   • நகைச்சுவையை நன்றாக வாசிப்பது முக்கியம். உங்கள் நண்பர்களுடன் சிரிக்கவும் நகைச்சுவையாகவும் வகுப்புக்குச் சென்றால், முப்பது விநாடிகள் கழித்து, நீங்கள் புபோனிக் பிளேக்கால் அவதிப்பட்டால் ஆசிரியர் உங்களை நம்பமாட்டார்.

3. 
   

   
   
   
   காயப்படுவதாக பாசாங்கு. விளையாட்டுப் பயிற்சியின் போது இந்த நுட்பம் மிகவும் பரவலாகவும், பயனுள்ளதாகவும் இருந்தாலும், நீங்கள் ஒரு முறிவு அல்லது காயத்தை உருவகப்படுத்த முடிந்தால், உங்களை மருத்துவமனைக்கு அழைத்துச் செல்லும் ஒரு நண்பருடன் கூட தப்பிக்க முடியும். நகைச்சுவை விளையாடுவது எப்படி என்று உங்களுக்குத் தெரிந்தால், வகுப்பிலிருந்து வெளியேற இது ஒரு நல்ல வழியாகும்.
   • பொதுவாக, ஒரு காயத்தை உருவகப்படுத்துவதற்கான சிறந்த வழி, போக்கில் வீழ்ச்சியடைவது அல்லது வேடிக்கையான ஒன்றைச் செய்வது அல்ல, ஆனால் பாசாங்கு செய்வது. உங்களுக்கு தலைவலி இருப்பது போல் உங்கள் தலையை கைகளில் பிடித்துக் கொள்ளுங்கள்.
   • இடைவேளையின் போது அல்லது உடற்கல்வி காலத்தில் நீங்கள் உங்களை காயப்படுத்தியதாக உங்கள் ஆசிரியரிடம் சொல்லுங்கள் அல்லது நீங்கள் ஹால்வேயில் விழுந்துவிட்டதாகவும், மருத்துவமனைக்குச் செல்ல விரும்புகிறீர்கள் என்றும் அவரிடம் சொல்லுங்கள். மீண்டும், நீங்கள் மருத்துவமனையில் நீண்ட காலம் தங்க முடியும் ஓய்வெடுக்கஆனால் நீங்கள் ஒரு நடைக்குச் சென்று பின்னர் வகுப்புக்கு வரலாம்.

4. 
   

   
   குளியலறையில் சென்று திரும்பி வர வேண்டாம். உங்களை சிக்கலில் சிக்க வைக்கும் விஷயங்களைச் செய்வதற்கான மற்றொரு வழி, ஆனால் அதற்கு உங்கள் பங்கில் இன்னும் கொஞ்சம் அமைப்பு தேவைப்படுகிறது, குளியலறையில் சென்று மறைந்து அல்லது பள்ளியை முழுவதுமாக விட்டுவிடுவது.
   • நீங்கள் பள்ளியில் தொடர்ந்து முட்டாள்தனமான செயல்களைச் செய்யாவிட்டால் மற்றும் பள்ளி நேரங்களில் நீங்கள் நன்றாக நடந்து கொண்டால் மட்டுமே இது வேலை செய்யும். பள்ளியில் நாள் முழுவதும் உங்களுக்கு பிரச்சினைகள் இருந்தால் அல்லது உங்கள் ஆசிரியர்களுக்கு நீங்கள் ஒரு கடினமான நேரத்தைக் கொடுத்து, குளியலறையில் செல்லச் சொன்னால், அவர்கள் உங்களுக்கு அனுமதி வழங்க மாட்டார்கள்.
   • இது ஒரு அவசரநிலை போல் நடந்து கொள்ளுங்கள், ஆசிரியர் நிச்சயமாக உங்களை வகுப்பிலிருந்து வெளியேறுவார்.
   • ஒரு நண்பரிடம் உங்கள் உடமைகளை வகுப்பில் எடுக்கச் சொல்லுங்கள், பின்னர் குற்றச் சம்பவத்திற்கு திரும்பி வர வேண்டாம்.

5. 
   

   
   பார்வைக்கு வெளியே இருங்கள். மீதமுள்ள பாடத்திட்டத்தின் போது நீங்கள் ஹால்வேஸில் நடக்க விரும்பினால், நீங்கள் சிக்கிக் கொள்ளாமல் கவனமாக இருக்க வேண்டும் அல்லது நீங்கள் வகுப்பில் இருப்பீர்கள் என்று எதிர்பார்க்கும் ஒருவரிடம் வெளியே செல்ல அனுமதி கேட்க வேண்டும். உங்கள் சுதந்திரத்துடன் நீங்கள் எதை தேர்வு செய்தாலும், நீங்கள் ஒரு குறைந்த சுயவிவரத்தை வைத்து மறைத்து வைத்திருக்க வேண்டும்.
   • கழிப்பறையில் மறை. குறைந்த சுயவிவரத்தை வைத்திருக்க எளிதான வழி குளியலறையில் மறைப்பதுதான். மறைக்க இது சிறந்த வழியாக இருக்காது (வாசனை காரணமாக), எனவே நீங்கள் மீண்டும் பள்ளிக்குச் செல்ல விரும்புகிறீர்கள், ஆனால் பொதுவாக இது ஒரு பாதுகாப்பான மறைவிடமாகும். உங்களால் முடிந்தால், அந்த நேரத்தில் நீங்கள் தப்பிக்க முயற்சிக்கும் வீட்டுப்பாடங்களை முடிக்க முயற்சிக்கவும்.
   • உங்கள் பள்ளியின் அமைதியான பகுதிகளில் உலாவும். ஜிம், மியூசிக் ஹால் மற்றும் நிறைய பேர் செல்லும் இடங்களைத் தவிர்க்கவும். ஆசிரியர்கள் உங்களை அறியாத இடத்திற்குச் செல்லுங்கள், உதாரணமாக ஒரு உயர்ந்த மாடியில்.
   • நீங்கள் வயதாகி, போக்குவரத்து வசதி இருந்தால், நீங்கள் எப்போதும் வெளியே சென்று உங்கள் நேரத்தை மிகவும் வேடிக்கையான இடத்தில் செலவிடலாம்.

6. 
   

   
   வெளியே செல்வதற்கு முன்பு ஆசிரியர் அழைப்பதற்கு எப்போதும் காத்திருங்கள். நீங்கள் பாடத்திட்டத்தை முழுவதுமாக தவறவிட்டால், நீங்கள் இல்லாதிருப்பதைக் குறிப்பிடுவீர்கள். நீங்கள் வெளியே சென்று ஒருபோதும் திரும்பி வரவில்லை என்றால், உங்கள் ஆசிரியர், மிகவும் பிஸியாகவும், வேலையில் அதிகமாகவும் இருப்பதால், நீங்கள் வெளியே சென்றதை மறந்து, நீங்கள் இல்லாததைக் குறிப்பிடலாம். இந்த விஷயங்களை நீக்குவது எளிதானது, உங்கள் ஆசிரியர் அதை உணர்ந்தாலும் கூட, நீங்கள் தப்பித்துக் கொள்ளலாம், எனவே தப்பிக்க முயற்சிக்கும் முன் சில நிமிடங்கள் காத்திருப்பது நல்லது.

7. 
   

   
   தகவல்தொடர்புகளை இடைமறிக்கவும். ஒரே நாளில் ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட வகுப்புகளை நீங்கள் தவறவிட்டால், பெரும்பாலான பள்ளிகள் உங்கள் பெற்றோரை அழைக்கும், வழக்கமாக நாள் முடிவில். அதைத் தவிர்ப்பதற்கான சிறந்த வழி, நீங்கள் வீட்டிற்கு வரும்போது தொலைபேசியில் நிற்பது அல்லது உங்களைத் தண்டிக்காததற்கு உங்கள் பெற்றோருக்கு ஒரு நல்ல காரணத்தைக் கண்டுபிடிப்பது.
   • திரு. டுராண்ட் இன்று காட்டவில்லை, இந்த தானியங்கி அழைப்புகளை அவர்கள் பெறுவார்கள் என்று எங்கள் பெற்றோரை எச்சரிக்க பள்ளி கேட்டது, ஆனால் கவனம் செலுத்தவில்லை.
   • சில பள்ளிகளில், அவர்கள் உங்கள் பெற்றோரை அல்லது வேறு வழிகளில் தொடர்பு கொள்ளலாம், எனவே மேற்கொண்டு செல்வதற்கு முன் செயல்முறை பற்றி மேலும் அறிய முயற்சிக்கவும்.

முறை 2 சரியான காரணத்தை பயன்படுத்தவும்

1. 
   

   
   நீங்கள் குதிக்க முயற்சிக்கும் வகுப்பின் அதே நேரத்தில் ஒரு சந்திப்பை மேற்கொள்ளுங்கள். வகுப்பிலிருந்து வெளியேற சிறந்த வழிகள் எப்போதும் சரியான வழிகள். அடுத்த முறை நீங்கள் மருத்துவரிடம், பல் மருத்துவரிடம் செல்ல வேண்டும் அல்லது சந்திப்பு செய்ய வேண்டும், அது எதுவாக இருந்தாலும், நீங்கள் மிகவும் வெறுக்கிற போக்கில் அதே நேரத்தில் விழுவதை உறுதிசெய்து கொள்ளுங்கள், எனவே நீங்கள் போக வேண்டாம் . உங்களுக்கு ஒரு நல்ல காரணம் இருந்தால் நீங்கள் பொய் சொல்ல வேண்டியதில்லை.
   • உங்கள் பெற்றோர் வழக்கமாக உங்களுக்காக சந்திப்புகளைச் செய்தால், காத்திருப்பு அறைக்குச் செல்வதற்கு முன்பு தலைமை தாங்கிக் கொள்ளுங்கள். பின்னர், எல்லாம் கட்டுப்பாட்டில் இருப்பதைப் போல செயல்படுங்கள்.

2. 
   

   
   மற்றொரு ஆசிரியரிடம் வெளியேறும் அனுமதியைக் கேளுங்கள். நடுத்தர மற்றும் உயர்நிலைப் பள்ளியில், சில ஆசிரியர்கள் குழு திட்டங்களில் பணிபுரிய சில படிப்புகளில் கலந்து கொள்ள அனுமதிக்க மாட்டார்கள், குறிப்பாக படிப்பு நேரம் அல்லது இடைவேளையின் போது, ​​திட்டம் குறிப்பாக முக்கியமானது என்றால். சில சந்தர்ப்பங்களில், உங்கள் இடைவெளி மற்றொரு நேரத்தில் என்று உங்கள் ஆசிரியர்களில் ஒருவரை நீங்கள் நம்ப வைக்க முடியும், இதன் மூலம் நீங்கள் விரும்பாத பாடத்திற்கு வெளியே செல்ல அவர் உங்களுக்கு அனுமதி வழங்க முடியும். பின்னர் விடுங்கள்.
   • உங்கள் பள்ளியில் உள்ள ஆசிரியர்கள் ஒருவருக்கொருவர் நிறைய பேசினால் இது ஆபத்தானது. பிளாஸ்டிக் ஆர்ட்ஸ் பேராசிரியர் மற்றும் கணித ஆசிரியர் போன்ற பல்வேறு துறைகளைச் சேர்ந்த பேராசிரியர்களுடன் இதைச் செய்ய முயற்சி செய்யுங்கள், அவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் வாதிடுவது குறைவு.

3. 
   

   
   நூலகத்திற்குச் செல்லச் சொல்லுங்கள். நீங்கள் தப்பிக்க முயற்சிக்கும் போக்கைப் பொறுத்து, நீங்கள் நினைத்ததை விட வெளியே செல்ல உங்களுக்கு சரியான காரணம் இருக்கலாம். நீங்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட வகுப்பில் நிற்க முடியாவிட்டால், நீங்கள் நூலகத்தில் ஒரு சிறந்த வேலையைச் செய்கிறீர்கள் என்று உங்கள் ஆசிரியரிடம் சொல்லுங்கள், பின்னர் நீங்கள் அங்கு படிக்க முடியுமா என்று கேளுங்கள். உங்கள் ஆசிரியர்கள் நிச்சயமாக ஆச்சரியப்படுவார்கள், நீங்கள் புஷ்ஷைச் சுற்றி அடிக்காமல் நூலகத்தில் ஒரு மணிநேர சுதந்திரத்தை வெல்ல முடியும்.

4. 
   

   
   வழிகாட்டுதல் ஆலோசகருடன் கலந்துரையாடச் சொல்லுங்கள். ஏதேனும் காரணத்தால் நீங்கள் கோபமாக இருந்தால் அல்லது ஒரு தீவிர காரணத்திற்காக வகுப்பைத் தவறவிட வேண்டும் என்று நீங்கள் நினைத்தால், வழிகாட்டுதல் ஆலோசகருடன் கலந்துரையாடச் சொல்லுங்கள். நீங்கள் மிகவும் தீவிரமான தீர்வைக் கண்டுபிடிக்கத் தேவையில்லை: பள்ளி காரணமாக நீங்கள் மன அழுத்தத்தை உணரலாம் அல்லது அழுத்தத்தைக் கையாளும் திறனைக் கேள்விக்குள்ளாக்கலாம். வழிகாட்டுதல் ஆலோசகர்கள் இந்த நோக்கத்திற்காக சேவை செய்கிறார்கள்.
   • நீங்கள் உண்மையிலேயே கோபமாக இருக்கிறீர்கள் என்று உங்கள் ஆசிரியரிடம் சொல்லுங்கள், ஆனால் தெளிவற்றதாக இருங்கள். வகுப்பிற்கு சற்று முன்னதாக மென்மையாகவும் தீவிரமாகவும் பேசுங்கள், வகுப்பிற்குச் செல்வதற்குப் பதிலாக இன்று ஆலோசனை ஆலோசகரிடம் பேச முடியுமா என்று ஆசிரியரிடம் கேளுங்கள்.
   • நீங்கள் ஒரு தவிர்க்கவும் கண்டுபிடிக்க வேண்டும் என்றால், அவர் சரிபார்க்க முடியாத ஒன்றை அவரிடம் சொல்லுங்கள். உங்கள் பாட்டி இப்போது இறந்துவிட்டார் என்று அவரிடம் சொல்லாதீர்கள். உங்களுக்கு ஒரு பீதி தாக்குதல் இருப்பதாக நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள் என்று அவரிடம் சொல்லுங்கள்.

5. 
   

   
   உங்களுக்கு பள்ளி கற்பிக்க உங்கள் பெற்றோரிடம் கேளுங்கள். உங்களுக்கு கடுமையான பெற்றோர் இருக்கலாம், ஆனால் நீங்கள் கேட்காவிட்டால் உங்களுக்கு ஒருபோதும் தெரியாது. நீங்கள் உண்மையிலேயே கலந்து கொள்ள விரும்பாத ஒரு வகுப்பு உங்களிடம் இருந்தால், உங்கள் பெற்றோரிடம் ஒரு நாளைக்கு பள்ளி செய்ய முடியுமா என்று கேளுங்கள். நீங்கள் ஒன்று அல்லது இரண்டு முறை அதிர்ஷ்டசாலி.
   • சில நேரங்களில், உங்கள் பெற்றோர் சிறு வயதில் ஏற்கனவே வறண்டுவிட்டார்களா என்று விசாரிக்க முயற்சிக்கவும். நீங்கள் பின்னர் பயன்படுத்தக்கூடிய மிருதுவான கதைகளைக் கண்டறியவும்.
   • உங்கள் கணித ஆசிரியர் மிகவும் சலிப்பாக இருந்ததால் உங்கள் தந்தை எப்போதும் பள்ளிக்கு வெளியே இருந்தார் என்பதை நீங்கள் அறிந்தால், உங்கள் கணித ஆசிரியர் சலிப்படையச் செய்வதாகவும், வகுப்புகளுக்குச் செல்வதை விட வீட்டிற்குச் சென்று சுத்தம் செய்வதாகவும் அவரிடம் சொல்லுங்கள். அது தான்!

முறை 3 அதிக ஆபத்தான பிரிவினைக்கு முயற்சிக்கவும்

1. 
   

   
   வகுப்புகளைத் தவறவிட உங்களுக்கு அனுமதி கொடுங்கள். காலையில் நீங்கள் பள்ளிக்குச் செல்வதற்கு முன், மற்றொரு குரலை எடுத்து, சந்திப்பு காரணமாக இன்று நீங்கள் வகுப்புக்கு வரமாட்டீர்கள் என்று பள்ளிக்கு அழைக்கவும். உங்களை உங்கள் தாய் அல்லது தந்தையாக ஆக்குங்கள், நீங்கள் வகுப்பில் இல்லாத ஒரு குறிப்பிட்ட நேரத்தைப் பயன்படுத்துங்கள். காலையில், உங்கள் விலக்கை மீட்டெடுத்து, நீங்கள் தேர்ந்தெடுத்த நேரத்தில் பள்ளியை விட்டு வெளியேறுங்கள்.
   • இன்னும் சிறப்பாக, பள்ளியை அழைக்க வேறொருவரிடம் கேளுங்கள், எடுத்துக்காட்டாக உங்கள் பெரிய சகோதரர், உங்கள் உறவினர் அல்லது உங்கள் நண்பர்கள்.
   • அழைப்புகளைப் பெறும் நபர்களுக்கு உங்கள் பெற்றோரை நன்கு தெரியாது என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள் அல்லது அவர்கள் குரல்களை அடையாளம் காண மாட்டார்கள், மேலும் நீங்கள் அவிழ்க்கப்படுவீர்கள்.

2. 
   

   
   ஒரு தவறான விநியோகத்தை செய்யுங்கள். அடுத்த முறை நீங்கள் உண்மையான வகுப்பு தள்ளுபடி பெறும்போது, ​​அதை வீட்டிற்கு எடுத்துச் சென்று ஒரு புகைப்பட நகலை உருவாக்கவும். தேதியை அழிக்க ஒரு திருத்தியைப் பயன்படுத்தி, உங்கள் நண்பர்களுக்கு நீங்கள் பயன்படுத்தக்கூடிய அல்லது விநியோகிக்கக்கூடிய அசல், காலாவதியான விநியோகங்களுக்கான புகைப்பட நகலை மீண்டும் செய்.
   • அசல் நிறத்தின் அதே நிறம் மற்றும் பேனா அல்லது பென்சிலின் வகையைப் பயன்படுத்துவதை உறுதிசெய்க.
   • உங்கள் ஆசிரியரை அறியாத ஒரு நண்பர் உங்களிடம் இருந்தால், அவரிடம் அல்லது அவரிடம் குளியலறையில் செல்லும்படி கேளுங்கள், மேலும் "அலுவலகம்" வழங்குவதை இன்னும் உறுதியானவருக்கு வரச் செய்யுங்கள்.

3. 
   

   
   தாக்குதல் நடிக்க வேண்டும். நீங்கள் வியாபாரத்தில் இறங்க விரும்பினால், உங்கள் ஸ்லீவ் வரை சில டிரம்புகளை வைத்திருக்கலாம். அவசரகாலத்தில் மட்டுமே நீங்கள் தாக்குதல் நடத்த வேண்டும் என்று பாசாங்கு செய்ய வேண்டும், எடுத்துக்காட்டாக, நீங்கள் ஒரு காசோலைக்கு படிக்க மறந்துவிட்டால் அல்லது உங்கள் திட்டத்துடன் வர நிறைய புள்ளிகள் அல்லது வேறு எதையும் கொண்டு வந்திருப்பீர்கள். உங்கள் சொந்த ஆபத்தில், தாக்குதலை உருவகப்படுத்த பின்வரும் விஷயங்களை முயற்சிக்கவும்.
   • வகுப்பு தொடங்குவதற்கு சற்று முன் நுட்பமாக உங்கள் தலையை சுழற்றுங்கள். உங்கள் நெற்றியை சற்று ஈரமாக்குவதற்கு கடினமாக சுவாசிக்கவும், வகுப்பிற்கு முன் கழிப்பறைக்குச் செல்லவும், இது உங்களை வியர்க்க வைக்கும்.
   • ஒரு கணம் காத்திருங்கள், பின்னர் நீங்கள் துண்டிக்கப்பட்டு நீங்கள் மயக்கம் அடையப் போகிறீர்கள் என்று பாருங்கள். எழுந்து, தொந்தரவு செய்து தரையில் விழுந்து, முடிந்தவரை யதார்த்தமாக தோற்றமளிக்க முயற்சிக்கிறது.
   • நீங்கள் தாக்குதலை உருவகப்படுத்த விரும்பினால், தரையில் விழுந்து குழப்பமானதாக பாசாங்கு செய்யுங்கள் அல்லது ஒழுங்கற்ற இயக்கங்கள் செய்யுங்கள். துள்ளுவதற்கு தயங்க வேண்டாம்.
   • பெரும்பாலான தாக்குதல்கள் ஒன்று அல்லது இரண்டு நிமிடங்கள் நீடிக்காது, ஆனால் சிரிப்பதைத் தவிர்ப்பதற்காக அல்லது நீங்கள் நகைச்சுவையாக விளையாடுகிறீர்கள் என்பதைக் காண்பிப்பதைத் தவிர்ப்பது முக்கியம்.
   • நீங்கள் முடிந்ததும், நீங்கள் வலியால் கண்களைத் திறந்து கண்களைத் திறக்கவும். எல்லோரும் உங்களை பீதியில் பார்க்கும்போது, ​​என்ன நடந்தது என்று கேளுங்கள். நீங்கள் மருத்துவரின் வீட்டில் முடிவடையும், ஆனால் அவர்கள் உங்கள் பெற்றோரை அழைக்கும் ஒரு நல்ல வாய்ப்பு உள்ளது, மேலும் நீங்கள் வீட்டிலேயே இருப்பீர்கள்.

4. 
   

   
   வகுப்பிலிருந்து தப்பிக்க ஒருபோதும் சட்டங்களையும் விதிகளையும் மீற வேண்டாம். ஃபயர் அலாரத்தை சுடுவது அல்லது அநாமதேய அழைப்புகள் செய்வது வகுப்பிலிருந்து வெளியேற நல்ல வழிகள் என்று பெரும்பாலும் கருதப்படுகிறது. இந்த முறைகள் பள்ளியில் ஆபத்தானவை மட்டுமல்ல, ஏனென்றால் நீங்கள் வெளியேற்றப்படுவீர்கள் அல்லது இடைநீக்கம் செய்யப்படுவீர்கள், ஆனால் அவை சட்டவிரோதமானவை. அபராதம் அல்லது கடுமையான அபராதங்களை நீங்கள் பெறலாம். நீங்கள் ஒருபோதும், எந்த சூழ்நிலையிலும், இத்தகைய கடுமையான முறைகளைப் பயன்படுத்தக்கூடாது.
   • உங்களுக்கு பள்ளியில் சிரமம் இருந்தால், எந்த காரணத்திற்காகவும் நீங்கள் விலகி இருக்க வேண்டும் என்று நினைத்தால் ஆலோசகருடன் கலந்துரையாடுங்கள். அதைப் பற்றி பேசவும் உதவி பெறவும்.

• புத்திசாலியாக இருங்கள்!
• பிடிபடாதீர்கள்.
• உங்களிடம் அதிக நேரம் இல்லையென்றால், நீங்கள் விரும்பும் நேரத்தைப் பார்த்து பயிற்சி செய்யலாம், ஆனால் அதிக நேரம் இருப்பதால், உங்கள் விளையாட்டை மேம்படுத்தலாம்.
• நீங்கள் சரியாக விழாவிட்டால் உங்களை நீங்களே காயப்படுத்திக் கொள்ள ஒரு நல்ல வாய்ப்பு உள்ளது.
• முன்கூட்டியே திட்டங்களை உருவாக்குங்கள், உங்கள் நண்பர்கள் உங்களுக்கு நிறைய உதவ முடியும்!
• நீங்கள் போகிறீர்கள் என்று சொல்லும் இடத்திற்குச் செல்லுங்கள்!

• அதிகம் தற்பெருமை காட்டாதீர்கள் அல்லது நீங்கள் பிடிபடுவீர்கள்.
• இந்த நுட்பங்களை அடிக்கடி செய்ய வேண்டாம் அல்லது நீங்கள் அவிழ்க்கப்படுவீர்கள்.
• நீங்கள் சிக்கினால், பள்ளி உங்கள் பெற்றோரை எச்சரிக்கக்கூடும்.
• நீங்கள் அதிக நேரம் கழிப்பறையில் தங்கியிருந்தால் அல்லது பள்ளியை விட்டு வெளியேறினால், உங்கள் ஆசிரியர் அறிந்திருக்கலாம்.
• பெரும்பாலான நாடுகளில், தீ இல்லாதபோது தீயணைப்பு அலாரத்தை சுடுவது கடுமையான குற்றமாகும்.
• இந்த வகையான நடத்தை உங்கள் நற்பெயரை அழிக்கக்கூடும்.
• இந்த நுட்பங்களில் சில நெறிமுறை மற்றும் ஒழுக்க ரீதியாக மிகவும் கேள்விக்குரியவை.
• நீங்கள் சிக்கலில் சிக்கினால், பொறுப்பேற்கவும்.
• இந்த நடைமுறைகளில் சில உங்களை கடுமையான சிக்கலில் சிக்க வைக்கக்கூடும், நிச்சயமாக நீங்கள் உலர்த்துவதன் மூலம் பெற நினைத்ததை விட மோசமாக இருக்கலாம்.
• இந்த நுட்பங்களில் சில ஒருமனதாக இல்லை.
• கடுமையான தண்டனையைத் தவிர்ப்பதற்கு மிகச் சிறந்த விஷயம் என்னவென்றால், பயந்து அல்லது குற்றவாளியாக இருப்பதுதான்.
• தாக்குதலை நீண்ட நேரம் உருவகப்படுத்த வேண்டாம் அல்லது யாராவது அவசர அறைக்கு அழைக்கலாம்.
• பொதுவாக, சர்வீசஸ் டூரெர்ஜென்ஸ் அதை வேடிக்கையாகக் காணவில்லை, மேலும் ஆம்புலன்ஸ் இடமாற்றம், சோதனைகள் போன்றவற்றை உங்களிடம் வசூலிக்க முடியும்.