நூலாசிரியர்: Roger Morrison
உருவாக்கிய தேதி: 24 செப்டம்பர் 2021
புதுப்பிப்பு தேதி: 21 ஜூன் 2024
Anonim
SLEAS | SLAS கிரகித்தல்| ஒரு வாக்கியம்/தனி வாக்கியம்| சுருக்கம் எழுதுதல்| காணொளி வரிசை 3
காணொளி: SLEAS | SLAS கிரகித்தல்| ஒரு வாக்கியம்/தனி வாக்கியம்| சுருக்கம் எழுதுதல்| காணொளி வரிசை 3

உள்ளடக்கம்

இந்த கட்டுரையில்: திட்டமிடல் செயலாக்கத்தை மீறுதல் மறுபரிசீலனை குறிப்புகளைச் செய்தல்

நீங்கள் எழுதுவதில் நல்லவராக இருக்கத் தேவையில்லை, ஏனென்றால் எழுதுவது ஒரு செயல்முறை. ஒரே நேரத்தில் ஒரு மந்திர தந்திரத்தை செய்வதற்கு பதிலாக சில எளிய வழிமுறைகளைப் பின்பற்றுவதை நீங்கள் கருத்தில் கொண்டால், உங்கள் வேலையை மிகவும் எளிதாக்க முடியும். உங்கள் கலவையை சமாளிப்பதற்கு முன் மூளைச்சலவை செய்வது எப்படி என்பதைக் கற்றுக்கொள்வதன் மூலம் தொடங்கவும், பின்னர் ஒரு திட்டத்தை உருவாக்கி உங்கள் கருத்துக்களை வெளிப்படுத்தவும், இறுதியாக உங்கள் வேலையைத் திருத்தி அதை ஒரு சிறந்த கட்டுரையாக மாற்றவும்.


நிலைகளில்

பகுதி 1 திட்டமிடல்



  1. உங்கள் கலவையின் விஷயத்தை கவனமாகப் படியுங்கள். உங்கள் ஆசிரியர் உங்களிடம் கேட்கும் வேலையை தெளிவாக புரிந்துகொள்வது மிகவும் முக்கியம். ஒவ்வொரு ஆசிரியரும் தனது மாணவர்கள் சில விஷயங்களை கீழே மற்றும் எழுதப்பட்ட வார்த்தையின் வடிவத்தில் இனப்பெருக்கம் செய்ய எதிர்பார்க்கிறார்கள். சோதனையின் காலத்திற்கு உங்கள் விஷயத்தை கட்டுக்குள் வைத்திருங்கள், தேவைப்பட்டால் அதை மீண்டும் கவனமாக படிக்கவும். உங்களுக்கு நன்றாக புரியாத புள்ளிகளை விளக்க உங்கள் ஆசிரியரிடம் கேளுங்கள். பின்வரும் புள்ளிகளை நீங்கள் புரிந்துகொண்டுள்ளீர்கள் என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்.
    • சோதனையின் நோக்கம் என்ன?
    • சோதனையின் பொருள் என்ன?
    • மின் நீளத்தின் அடிப்படையில் வரம்புகள் என்ன?
    • உங்கள் கட்டுரையை எழுத உங்களுக்கு என்ன தொனியும் பாணியும் தேவை?
    • நீங்கள் ஒரு தேடல் செய்ய வேண்டுமா?
  2. உங்கள் நேரத்தை மூன்று சம கட்டங்களாக பிரிக்கவும். நிலைகளில் தொடர்வதன் மூலம், உங்கள் நேரத்தை மிக எளிதாகவும் திறமையாகவும் கட்டுப்படுத்தலாம். உங்கள் முயற்சிகளையும் நேரத்தையும் மூன்று தனிப்பட்ட கட்டங்களாக பிரிக்கவும்.
    • முன் எழுத்து நீங்கள் தகவல்களைச் சேகரித்து, சிந்திக்க மற்றும் எழுதத் திட்டமிடும் நேரம் இது.
    • எழுத்து நீங்கள் எழுதும் கட்டம் இது.
    • எடிட்டிங் : நீங்கள் மீண்டும் படிக்கிறீர்கள், நீங்கள் சரிசெய்கிறீர்கள், தேவையில்லாதவற்றை நீக்கிவிட்டு, இல்லாததைச் சேர்க்கிறீர்கள்.



  3. தொடரவும் ஒரு இலவச எழுத்து பயிற்சி அல்லது யோசனைகளைப் பெற செய்தித்தாள் எழுதவும். நீங்கள் உருவாக்க வேண்டிய ஒரு தலைப்பை அணுகுவதற்கான சிறந்த வழியை நீங்கள் தீர்மானிக்க முயற்சிக்கும்போது இலவச எழுத்தை பயிற்சி செய்யுங்கள். உங்கள் வேலையை நீங்கள் யாருக்கும் காட்டத் தேவையில்லை, எனவே இது உங்களை எங்கு வழிநடத்தும் என்பதைப் பார்க்க கொடுக்கப்பட்ட கருப்பொருளைப் பற்றிய உங்கள் கருத்துகளையும் கருத்துகளையும் முழுமையாக ஆராய தயங்க வேண்டாம்.
    • 10 நிமிடங்கள் தொடர்ந்து எழுதுவதன் மூலம் நேர உடற்பயிற்சி செய்ய முயற்சிக்கவும். உங்கள் தனிப்பட்ட கருத்துக்களை உங்கள் எழுத்தில் விவாதிக்க விரும்பவில்லை என்று உங்கள் ஆசிரியர் சுட்டிக்காட்டியிருந்தாலும், உங்கள் சொந்த கருத்துக்களை வெளிப்படுத்த பயப்பட வேண்டாம். இது இன்னும் உங்கள் மின் இறுதி பதிப்பு அல்ல!


  4. கொடுக்கப்பட்ட வார்த்தையைச் சுற்றி ஒரு உடற்பயிற்சி செய்ய முயற்சிக்கவும் அல்லது உங்கள் கருத்துக்களை குமிழிகளில் விவரிக்கவும். உங்கள் இலவச எழுதும் பயிற்சியின் போது நீங்கள் ஏராளமான யோசனைகளை உருவாக்கியிருந்தால், எழுதுவதை எங்கு தொடங்குவது என்பதை தீர்மானிக்க உதவும் சிலந்தி வலை வரைபடத்தை உருவாக்குவதைக் கவனியுங்கள். எனவே, நீங்கள் ஜெனரலில் இருந்து குறிப்பிட்டவருக்குச் சென்று உங்கள் கலவையின் பெரும்பகுதியை எழுதலாம். உங்கள் வெற்றுத் திட்டத்தைக் கோடிட்டுக் காட்ட வெற்றுப் பக்கத்துடன் தொடங்கவும் அல்லது சாக்போர்டு மற்றும் சுண்ணியைப் பயன்படுத்தவும். வெவ்வேறு பிரிவுகளுக்கு இடையில் போதுமான இடத்தை விட்டு விடுங்கள்.
    • பக்கத்தின் நடுவில் முக்கிய யோசனையை எழுதி வட்டமிடுங்கள். உங்கள் தீம் "ரோமியோ ஜூலியட்" அல்லது "உள்நாட்டுப் போர்" என்று வைத்துக்கொள்வோம். உங்கள் விஷயத்தை எழுதி அவரைச் சூழ்ந்து கொள்ளுங்கள்.
    • மத்திய வட்டத்தைச் சுற்றி, உங்கள் விஷயத்தைப் பற்றிய உங்கள் கருத்துகளையும் கருத்துகளையும் எழுதுங்கள். நீங்கள் "ஜூலியட்டின் மரணம்" அல்லது "மெர்குடியோவின் கோபம்" அல்லது "குடும்ப சண்டைகள்" ஆகியவற்றில் ஆர்வமாக இருக்கலாம். நீங்கள் விரும்பும் பல முக்கிய யோசனைகளை எழுதுங்கள்.
    • ஒவ்வொரு முக்கிய யோசனையையும் சுற்றி, குறிப்பிட்ட புள்ளிகளில் மேலும் குறிப்பிட்ட யோசனைகளையும் அவதானிப்புகளையும் எழுதுங்கள். போட்டிகளை உருவாக்கத் தொடங்குங்கள். நீங்கள் கருத்துக்கள் அல்லது சொற்களை மீண்டும் சொல்கிறீர்களா?
    • தொடர்புடைய யோசனைகளைக் கொண்ட வரிகளுடன் குமிழ்களை இணைக்கவும். ஒரு நல்ல கலவை முக்கிய யோசனைகளைச் சுற்றிலும், காலவரிசை அல்லது சதித்திட்டத்தைச் சுற்றிலும் அல்ல. உங்கள் முக்கிய யோசனைகளை வகுக்க இணைப்புகளைப் பயன்படுத்தவும்.
  5. மிகவும் சுவாரஸ்யமான யோசனையைத் தேர்வுசெய்க. நீங்கள் அதைப் பற்றி சிந்திக்கத் தொடங்கும்போது, ​​உங்களுக்கு வலுவான மற்றும் சுவாரஸ்யமானதாகத் தோன்றும் யோசனையைத் தேர்வுசெய்க. இந்த விஷயத்தில் சுதந்திரமாக எழுதுங்கள், பின்னர் புதிய யோசனைகளுடன் கருப்பொருளை உருவாக்குங்கள்.
    • இப்போதைக்கு, விவரங்களைப் பெற முயற்சிக்காதீர்கள் மற்றும் முடிவைப் பற்றி சிந்திக்க வேண்டாம், நீங்கள் அதை பின்னர் செய்வீர்கள்.



  6. உங்கள் யோசனைகளை ஆர்டர் செய்ய ஒரு பொதுவான திட்டத்தை உருவாக்குவது பற்றி சிந்தியுங்கள். உங்கள் கருத்துக்கள், யோசனைகள் மற்றும் வாதங்களை நீங்கள் வரையறுத்தவுடன், ஒரு கதையை உருவாக்க உதவும் ஒரு முதன்மை திட்டத்தை நீங்கள் உருவாக்கலாம். உங்கள் கருத்துக்களை வெளிப்படுத்தவும் இணைக்கவும் முழுமையான வாக்கியங்களைப் பயன்படுத்தி உங்கள் மின் முதல் வரைவை எழுதுங்கள்.


  7. உங்கள் ஆய்வறிக்கையை தெரிவிக்கவும். பொதுவாக, ஆய்வறிக்கை அறிக்கை தரமான எழுத்தை உருவாக்குவதற்கான மிக முக்கியமான உறுப்பு ஆகும். எனவே, உங்கள் கலவை உங்கள் ஆய்வறிக்கையின் அறிக்கையைப் பொறுத்தது என்பதை மறந்துவிடாதீர்கள். இந்த அறிக்கை வழக்கமாக உங்கள் கட்டுரையில் நிரூபிக்க முயற்சிக்கும் ஒரு சந்தேகத்திற்குரிய யோசனையின் வடிவத்தை எடுக்கும்.
    • உங்கள் ஆய்வறிக்கை சர்ச்சைக்குரியதாக இருக்க வேண்டும். பின்வரும் வாக்கியத்தைக் கவனியுங்கள்: "ரோமியோ ஜூலியட் என்பது 1500 களில் ஷேக்ஸ்பியரால் எழுதப்பட்ட ஒரு சிறந்த நாடகம்." இந்த வாக்கியத்தில் ஆய்வறிக்கை ஆய்வுக் கட்டுரை இல்லை, ஏனெனில் அதில் சர்ச்சைக்குரிய விஷயங்கள் எதுவும் இல்லை. உங்கள் வாசகர்களுக்கு நீங்கள் எதையும் நிரூபிக்க தேவையில்லை. மறுபுறம், பின்வரும் அறிக்கை: "இந்த நாடக நாடகத்தில், ஷேக்ஸ்பியர் உருவாக்கிய மிக சோகமான கதாபாத்திரமாக ஜூலியட் தோன்றுகிறார்" என்பது ஒரு சர்ச்சைக்குரிய ஆய்வறிக்கை அறிக்கைக்கு மிகவும் நெருக்கமானது.
    • ஒரு துல்லியமான ஆய்வறிக்கை அறிக்கையை வைத்திருங்கள். "ரோமியோ ஜூலியட் மோசமான தேர்வுகளை கையாளும் ஒரு நாடகம்" என்பது ஒரு வலுவான ஆய்வறிக்கை அல்ல, "ஷேக்ஸ்பியர் காதலில் பதின்ம வயதினரின் அனுபவமின்மை ஒரே நேரத்தில் நகைச்சுவையானது மற்றும் சோகமானது என்பதை நிரூபித்துள்ளது. "
    • பொருத்தமான ஆய்வறிக்கை அறிக்கை உங்கள் கட்டுரையை சரியான பாதையில் வைக்கிறது. சில சமயங்களில் உங்கள் விளக்கக்காட்சியில் நீங்கள் விவாதிக்கும் புள்ளிகளை நீங்கள் சேர்க்கலாம், இது உங்களுக்கு வழிகாட்டும் மற்றும் வாசகருக்கு குறிப்பு புள்ளிகளை வழங்கும்: "ஷேக்ஸ்பியர் ஜூலியட்டின் மரணம், மெர்குடியோவின் கோபம் மற்றும் பயனற்ற சண்டைகள் ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்துகிறார்" இரு முக்கிய குடும்பங்களில் இதயமும் காரணமும் என்றென்றும் பிரிக்கப்படுகின்றன என்பதை நிரூபிக்க. "

பகுதி 2 செயல்படுத்த தொடரவும்



  1. ஐந்து பத்தி விதியைப் பற்றி சிந்தியுங்கள். சில ஆசிரியர்கள் தங்கள் மாணவர்களுக்கு "ஐந்து பத்தி விதி" அல்லது "ஐந்து பத்தி வார்ப்புரு" ஆகியவற்றை ஒரு கட்டுரை எவ்வாறு எழுதுவது என்று கற்பிக்க கற்றுக்கொடுக்கிறார்கள். இந்த விதி கண்டிப்பானது மற்றும் கடுமையானது அல்ல, மேலும் நீங்கள் "5" போன்ற தன்னிச்சையான எண்ணுடன் இணங்க வேண்டியதில்லை. இருப்பினும், இந்த வார்ப்புரு உங்கள் வாதத்தை வளர்த்துக் கொள்ளவும், உங்கள் யோசனைகளை ஒழுங்கமைக்கவும் உதவும், இதன்மூலம் உங்கள் முக்கிய கருத்தை ஆதரிக்க குறைந்தபட்சம் 3 வெவ்வேறு கூறுகளைக் கொண்டிருக்கலாம். சில ஆசிரியர்கள் தங்கள் மாணவர்களை விரிவாகக் கேட்கிறார்கள்:
    • ஒரு அறிமுக பத்தி, இது ஆய்வின் தலைப்பை விவரிக்க, தீர்க்கப்பட வேண்டிய கேள்வி அல்லது சிக்கலை சுருக்கமாக முன்வைக்க மற்றும் துணை ஆவணங்கள்;
    • முதல் ஆதரவு வாதத்தை முன்வைக்கப் பயன்படுத்தப்படும் முதல் பத்தி;
    • ஆதரவின் இரண்டாவது வாதத்தை முன்வைக்க உதவும் இரண்டாவது பத்தி;
    • ஆதரவின் மூன்றாவது வாதத்தை முன்வைக்க உதவும் மூன்றாவது பத்தி;
    • முழு ஆவணத்தையும் சுருக்கமாகக் கூறும் ஒரு இறுதி பத்தி.


  2. உங்கள் வாதங்களை இரண்டு வகையான ஆதாரங்களுடன் உறுதிப்படுத்தவும். ஒரு நல்ல எழுத்தில், உங்கள் ஆய்வறிக்கை யோசனைகள் மற்றும் ஆதாரங்களால் ஆதரிக்கப்பட வேண்டும். உங்கள் ஆய்வறிக்கையை ஒரு மேசையின் மேல் என்று நினைத்துப் பாருங்கள், அது அட்டவணையின் கால்களால் ஆதரிக்கப்படுகிறது, ஏனெனில் அது தானாகவே மிதக்க முடியாது. நீங்கள் முன்வைக்கும் ஒவ்வொரு வாதத்திற்கும் இரண்டு வகையான கூறுகள் ஆதரிக்கப்பட வேண்டும்: தர்க்கத்தின் ஒரு உறுப்பு மற்றும் ஆதாரத்தின் ஒரு உறுப்பு.
    • சான்றுகள் உங்கள் ஆய்வுக் கட்டுரைக்கு உட்பட்ட படைப்பிலிருந்து குறிப்பிட்ட மேற்கோள்கள் அல்லது உங்கள் தலைப்பைப் பற்றிய குறிப்பிட்ட உண்மைகளை உள்ளடக்கியது. மெர்குடியோவின் மோசமான தன்மையைப் பற்றி நீங்கள் பேச விரும்பினால், நீங்கள் அவருடைய சொற்களைக் குறிப்பிட வேண்டும், கூம்பை விளக்கி, அந்தக் கதாபாத்திரத்தை விரிவாக விவரிக்க வேண்டும். ஒரு குறிப்பிட்ட தர்க்கத்தின் படி நீங்கள் முன்வைக்க வேண்டும் என்பதற்கான சான்று இது.
    • தர்க்கம் உங்கள் நோக்கங்களுடனும் உங்கள் பகுத்தறிவுடனும் தொடர்புடையது. மெர்குடியோ ஏன் இப்படி நடந்து கொள்கிறார்? அவர் பேசும் முறை குறித்து நீங்கள் என்ன கவனிக்க வேண்டும்? உங்கள் ஆதாரங்களை தர்க்கரீதியாக வாசகருக்கு விளக்குங்கள், உங்களுக்கு உறுதியான வாதம் இருக்கும்.


  3. பதில் தேவைப்படும் கேள்விகளை அடையாளம் காணவும். கொடுக்கப்பட்ட கருப்பொருளைப் பற்றிச் சொல்வதைக் கண்டுபிடிப்பதில் சிரமம் இருப்பதால், மாணவர்கள் பெரும்பாலும் புகார் கூறுகிறார்கள். உங்கள் வாசகரிடம் இருக்கும் கேள்விகளை எதிர்பார்க்கலாம் மற்றும் உங்கள் கட்டுரையில் இந்த கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க நீண்ட படி எடுக்கவும்.
    • விஷயங்களை எவ்வாறு கண்டுபிடிக்க முயற்சி செய்யுங்கள். ஜூலியட்டின் மரணத்தை ஆசிரியர் எவ்வாறு முன்வைத்தார்? நாடகத்தின் கதாபாத்திரங்கள் எவ்வாறு பிரதிபலித்தன? வாசகர் எவ்வாறு செயல்பட வேண்டும்?
    • ஏன் விஷயங்களைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சி செய்யுங்கள். ஷேக்ஸ்பியர் ஏன் அவளைக் கொன்றான்? அவர் ஏன் தனது உயிரைக் காப்பாற்றவில்லை? அவள் ஏன் இறக்க வேண்டும்? ஜூலியட் உயிருடன் இருந்தால் வரலாற்றுக்கு ஏன் அர்த்தம் இருக்காது?


  4. "விளக்கக்காட்சி" பற்றி கவலைப்பட வேண்டாம். கலவை மாணவர்கள் அடிக்கடி செய்யும் தவறுகளில் ஒன்று, அவர்களின் மின்-செயலாக்க மென்பொருளின் சொற்களஞ்சியத்தைப் பயன்படுத்தி அவர்களின் ஆய்வுக் கட்டுரைகளை மேம்படுத்த நிறைய நேரம் செலவிடுவது. உங்கள் வாதங்கள் சீரற்றதாக இருந்தால், உங்கள் முதல் வாக்கியத்தில் குறட்டை சொல்லைப் பயன்படுத்தி உங்கள் ஆசிரியரை தவறாக வழிநடத்த எதிர்பார்க்க வேண்டாம். ஒரு வாதத்தின் வலிமை நீங்கள் பயன்படுத்தும் சொற்களஞ்சியத்தை விட உங்கள் ஆய்வறிக்கையை ஆதரிக்கும் தர்க்கரீதியான வரிசை மற்றும் கருத்துக்களைப் பொறுத்தது.
    • நீங்கள் தேர்ச்சி பெற்ற சொற்களஞ்சியத்தை மட்டும் பயன்படுத்தவும். கல்விச் சொல்லகராதி சுவாரஸ்யமாக இருக்கிறது, நீங்கள் அர்த்தத்தையும் அதன் வழித்தோன்றல்களையும் முழுமையாக புரிந்து கொள்ளவில்லை என்றால், இதன் விளைவாக குழப்பமானதாகவும், குழப்பமானதாகவும் தோன்றும்.

பகுதி 3 திருத்தத்திற்கு நகரும்



  1. உங்கள் மின் முதல் பதிப்பைப் பற்றி கருத்துகளைக் கொண்டிருங்கள். உங்கள் பக்கத்தை முடித்தவுடன் அல்லது கோரப்பட்ட சொற்களின் எண்ணிக்கையை எட்டும்போது நீங்கள் எல்லாவற்றையும் முடிக்க விரும்புவீர்கள், ஆனால் உங்கள் வேலையை சிறிது நேரம் ஒதுக்கி வைத்தால் நீங்கள் ஒரு சிறந்த நிலையில் இருப்பீர்கள். உண்மையில், நீங்கள் அதை பின்னர் புதிய தோற்றத்துடன் மறுபரிசீலனை செய்து உங்கள் மின் பதிப்பின் இறுதி பதிப்பை அடைய தேவையான மாற்றங்களைச் செய்யலாம்.
    • நீங்கள் நியமித்த தேதிக்கு ஒரு வாரத்திற்கு முன்னர் உங்கள் முதல் வரைவைத் தயாரிக்க முயற்சிக்கவும், அதை உங்கள் ஆசிரியரிடம் கருத்துகளுக்கு வழங்கவும். கருத்துகளைக் கருத்தில் கொண்டு பொருத்தமான மாற்றங்களைச் செய்யுங்கள்.


  2. உங்கள் மின் வெட்டுக்கள் மற்றும் பெரிய மாற்றங்களைச் செய்ய தயாராக இருங்கள். பொதுவாக, உங்கள் மின் மதிப்பாய்வு செய்வதன் மூலம் உங்களுக்கு ஒரு நல்ல அமைப்பு இருக்கும். இந்த வார்த்தையை சிதைக்கவும்: திருத்துதல் என்பது திருத்துவதற்கு (மறு நோக்கம்) "மீண்டும் ஆராயுங்கள்" என்று பொருள். ஒரு திருத்தம் எழுத்துப்பிழைகளை மட்டும் சரிசெய்வதை உள்ளடக்கியது என்று பல மாணவர்கள் நினைக்கிறார்கள். நிச்சயமாக, இது ஒரு மதிப்பாய்வின் ஒரு பகுதியாகும், ஆனால் எந்தவொரு எழுத்தாளரும் சரியான முதல் வீசுதலை உருவாக்கவில்லை என்பதை நீங்கள் அறிந்து கொள்ள வேண்டும். உங்களுக்கு இன்னும் அதிக வேலை இருக்கிறது. பின்வரும் விஷயங்களை முயற்சிக்கவும்:
    • உங்கள் மின் சிறந்த வரிசையைப் பெற பத்திகளை ஆர்டர் செய்யுங்கள், உண்மையில் இது சிறந்த "திரவத்தன்மை" ஆகும்;
    • எதற்கும் பொருந்தாத தேவையற்ற வாக்கியங்கள் அல்லது சொற்றொடர்களை நீக்கு;
    • உங்கள் ஆய்வறிக்கைக்கு பொருந்தாத கருத்துக்களை அகற்ற.


  3. ஜெனரலில் இருந்து குறிப்பாக செல்லுங்கள். எழுதப்பட்ட உற்பத்தியை மேம்படுத்துவதற்கான சிறந்த வழிகளில் ஒன்று, யோசனைகளை தெளிவுபடுத்துவதாகும், அவற்றின் சொற்கள் மிகவும் பொதுவானவை. இது மேற்கோள்கள் அல்லது பகுத்தறிவு வடிவத்தில் கூடுதல் வாதங்களைச் சேர்ப்பதற்கு வழிவகுக்கும். உங்கள் வாதத்தை நீங்கள் மறுபரிசீலனை செய்யலாம் மற்றும் உங்கள் ஆய்வறிக்கையை ஆதரிக்க பிற யோசனைகளையும் ஆதாரங்களையும் வரையறுக்கலாம்.
    • நீங்கள் ஒரு ஹெலிகாப்டர் மலைத்தொடரில் பறப்பது போல உங்கள் முழு வாதத்தின் ஒத்திசைவையும் இழக்காமல் ஒவ்வொரு முக்கிய யோசனையையும் பற்றி சிந்தியுங்கள். உங்கள் யோசனைகளைப் பார்த்து, முக்கிய கூறுகளுடன் விரைவாக அவற்றை மேலே செல்லவும், வாசகருக்கு சிக்கலைப் பற்றிய பரந்த பார்வையை அளிக்கவும் முடியும். அனைத்து தனித்தன்மையையும் காண்பிப்பதற்காக உங்கள் யோசனைகளை அதிக துல்லியத்துடன் முன்வைக்கலாம், இதனால் வாசகர்கள் உங்கள் பனோரமாவின் மலைகள், ஆடுகள், பாறைகள் மற்றும் நீர்வீழ்ச்சிகளைக் காண அனுமதிக்கலாம். சிறந்த விளக்கக்காட்சி எது என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள்?


  4. உங்கள் மின் சத்தமாக வாசிக்கவும். உங்கள் மின் சாலையில் இருக்கிறதா என்று பார்ப்பதற்கான சிறந்த வழி, உங்கள் காகிதத்தை உங்கள் கைகளில் உட்கார்ந்து சத்தமாக வாசிப்பது. முழு ஒலி நன்றாக இருக்கிறதா? தெளிவுபடுத்தப்பட வேண்டிய, மறுசீரமைக்கப்பட்ட அல்லது தெளிவுபடுத்த வேண்டிய புள்ளிகளை வட்டமிடுங்கள். உங்கள் மின் தரத்தை மேம்படுத்த தேவையான சேர்த்தல்களையும் மாற்றங்களையும் செய்யுங்கள்.


  5. கடைசி கட்டம் உங்கள் வேலையை மீண்டும் படிக்க வேண்டும். உங்கள் கட்டுரையை மீண்டும் வைக்க நீங்கள் தயாராகும் வரை நிறுத்தற்குறி பற்றி கவலைப்பட வேண்டாம். வாக்கிய அமைப்பு, எழுத்துப்பிழை மற்றும் தட்டச்சு பிழைகள் தொடர்பான சிக்கல்கள் "கடைசி நிமிட கவலைகள்", அதாவது உங்கள் கலவையின் முக்கியமான பகுதிகளை நீங்கள் உருவாக்கியவுடன் மட்டுமே அவற்றைச் சமாளிக்க வேண்டும். , ஆய்வறிக்கை அறிக்கை, உங்கள் முக்கிய யோசனைகள் மற்றும் உங்கள் வாதத்தின் இணைப்பு.

பகிர்

கடற்கரை பை தயாரிப்பது எப்படி

கடற்கரை பை தயாரிப்பது எப்படி

இந்த கட்டுரையில்: கடற்கரை பையைத் தேர்ந்தெடுப்பது நல்ல விஷயங்களை ஏற்றுமதி செய்யுங்கள் எம்பாஸ் வேடிக்கையான கூடுதல் 8 குறிப்புகள் கடற்கரையில் ஒரு சிறந்த நாளுக்காக நீங்கள் தயாரா? நீங்கள் நாள் முழுவதும் கட...
ஒரு வாழைப்பழம் மற்றும் ஸ்ட்ராபெரி மில்க் ஷேக் தயாரிப்பது எப்படி

ஒரு வாழைப்பழம் மற்றும் ஸ்ட்ராபெரி மில்க் ஷேக் தயாரிப்பது எப்படி

விக்கிஹோ என்பது ஒரு விக்கி, அதாவது பல கட்டுரைகள் பல ஆசிரியர்களால் எழுதப்பட்டுள்ளன. இந்த கட்டுரையை உருவாக்க, 17 பேர், சில அநாமதேயர்கள், அதன் பதிப்பிலும் காலப்போக்கில் முன்னேற்றத்திலும் பங்கேற்றனர். மூன...