நூலாசிரியர்: Roger Morrison
உருவாக்கிய தேதி: 23 செப்டம்பர் 2021
புதுப்பிப்பு தேதி: 21 ஜூன் 2024
Anonim
உறவுமுறை மற்றும் தொழில்முறைக் கடிதம் எழுதுவது எப்படி??
காணொளி: உறவுமுறை மற்றும் தொழில்முறைக் கடிதம் எழுதுவது எப்படி??

உள்ளடக்கம்

இந்த கட்டுரையில்: பொருத்தமான பிரிவுகளைச் சேர்க்கவும் விவரிக்கப்பட்ட சரியான நுட்பங்களைப் பயன்படுத்தவும் 19 குறிப்புகள்

நீங்கள் இயற்பியல் வகுப்பில் ஒரு பரிசோதனையை முடித்திருந்தால், நீங்கள் ஒரு அறிக்கையை எழுத வேண்டியிருக்கும். இது கடின உழைப்பு என்று நீங்கள் உணரலாம், ஆனால் உண்மையில், இது மிகவும் எளிமையான செயல்முறையாகும், இது உங்கள் ஆசிரியருக்கும் அதைப் பற்றி மேலும் அறிய விரும்புவோருக்கும் அனுபவம் மற்றும் முடிவுகள் இரண்டையும் விளக்க உதவும். அறிக்கையில் சேர்க்க வேண்டிய பிரிவுகள் மற்றும் பயன்படுத்த வேண்டிய விளக்க நுட்பங்களைப் பற்றி நீங்கள் அதிகம் அறிந்தவுடன், எந்த நேரத்திலும் நீங்கள் ஒரு சிறந்த அறிக்கையை உருவாக்க முடியும்.


நிலைகளில்

பகுதி 1 பொருத்தமான பிரிவுகளைச் சேர்க்கவும்



  1. அட்டைப் பக்கத்துடன் தொடங்கவும். பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், நீங்கள் இந்தப் பக்கத்துடன் தொடங்க வேண்டும், ஆனால் அறிக்கையில் நீங்கள் எந்தத் தகவலைச் சேர்க்க வேண்டும் என்பது குறித்த கூடுதல் விவரங்களை உங்கள் ஆசிரியரிடம் கேளுங்கள். அட்டைப் பக்கத்தில் பொதுவாகக் காணப்படும் தகவல்கள் பின்வருமாறு:
    • உங்கள் பெயர் மற்றும் உங்கள் கூட்டாளர்களின் பெயர்,
    • பரிசோதனையின் தலைப்பு,
    • அது தயாரிக்கப்பட்ட தேதி,
    • ஆசிரியரின் பெயர்,
    • நீங்கள் எடுக்கும் படிப்பு அல்லது நீங்கள் சேர்ந்த பாடநெறி பற்றிய தகவல்கள்.


  2. சுருக்கத்தைச் சேர்க்கவும். இது அறிக்கையின் முதல் பகுதி, ஆனால் நீங்கள் எழுத வேண்டிய கடைசி பகுதி, ஏனெனில் இது அறிக்கையின் முழு உள்ளடக்கங்களின் சுருக்கமாகும். அதன் நோக்கம் வாசகர்களுக்கு பெறப்பட்ட அனுபவம் மற்றும் முடிவுகளைப் பற்றிய அடிப்படை தகவல்களை வழங்குவதன் மூலம் ஆவணத்தை தொடர்ந்து படிக்கலாமா வேண்டாமா என்பதை அவர்கள் தீர்மானிக்க முடியும்.
    • ஒரு சுருக்கமான சுருக்கத்தை உருவாக்கவும், ஆனால் வாசகர்கள் படிக்க போதுமான சுவாரஸ்யமானதாக ஆக்குங்கள்.



  3. ஒரு அறிமுகம் எழுத நினைவில். அனுபவத்தின் தன்மை மற்றும் பொருளின் தேவைகளைப் பொறுத்து, அடிப்படைக் கோட்பாட்டை விளக்குவதற்கு ஒரு அறிமுகத்தை எழுதுவது, நடத்தப்பட்ட ஆராய்ச்சியின் பின்னணி தகவல்களை வழங்குவது மற்றும் இந்த குறிப்பிட்ட ஆய்வக பரிசோதனையைச் செய்ய உங்களை வழிநடத்திய காரணங்களை விவரிப்பது அவசியம்.


  4. உங்கள் இலக்கைக் கூறுங்கள். இந்த பிரிவில் சோதனையின் நோக்கத்தை விவரிக்கும் சில வாக்கியங்கள் இருக்க வேண்டும். நீங்கள் விரும்பினால், உங்கள் அனுமானங்களைச் செய்யுங்கள்.


  5. உங்கள் முறையை விளக்குங்கள். அறிக்கையின் இந்த பிரிவில், நீங்கள் எவ்வாறு சோதனை நடத்தினீர்கள் என்பதை விவரிக்க வேண்டும். ஒவ்வொரு அடியையும் விளக்குங்கள், அனுபவத்தை அறியாத ஒரு வாசகர் வழிமுறைகளைப் பின்பற்றி உங்கள் அனுபவத்தை சரியாக உருவாக்க முடியும் என்பதைக் குறிப்பிட வேண்டாம்.
    • உங்கள் அனுபவத்தின் வெவ்வேறு நிலைகளை வாசகர்கள் நன்கு புரிந்துகொள்ள ஒரு வரைபடம் உதவும் என்று நீங்கள் நினைத்தால், அதை இந்த பகுதியில் செய்யுங்கள்.
    • பட்டியல் வடிவத்தில் வெவ்வேறு படிகளை முன்வைப்பதற்கு பதிலாக, பத்திகளைப் பயன்படுத்தவும்.
    • சில ஆசிரியர்களுக்கு சோதனையில் பயன்படுத்தப்படும் பொருட்கள் மற்றும் சாதனங்களை பட்டியலிடும் தனி பிரிவு தேவைப்படலாம்.
    • இயற்பியல் புத்தகத்தின் வழிமுறைகளைப் பின்பற்றினால், மின் வெவ்வேறு படிகளை நகலெடுப்பதைத் தவிர்க்கவும். தரவைச் சேகரிப்பதன் நோக்கத்தையும் நடைமுறையையும் நீங்கள் புரிந்துகொள்கிறீர்கள் என்பதை வாசகருக்குக் காண்பிக்க உங்கள் சொந்த வார்த்தைகளால் செயல்முறையை விளக்குங்கள்.



  6. மூல தரவைச் சேர்க்கவும். அறிக்கையின் இந்த பிரிவில் சோதனையின் போது சேகரிக்கப்பட்ட மூல தரவை அம்பலப்படுத்துங்கள். அவை நன்கு ஒழுங்கமைக்கப்பட்டுள்ளன என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள் மற்றும் அளவீட்டு அலகுகளை மறந்துவிடாதீர்கள். தரவை ஒழுங்கமைக்க ஒரு அட்டவணையை வரைவது பொதுவாக உதவியாக இருக்கும்.
    • நீங்கள் விரும்பினால், மிக முக்கியமான தரவை இங்கே பகுப்பாய்வு செய்யாமல், அவற்றை முன்னிலைப்படுத்த படங்கள் மற்றும் கிராபிக்ஸ் சேர்க்கவும்.
    • தரவுகளில் தோன்றும் நியாயமான நிச்சயமற்ற தன்மையை விளக்குங்கள். எந்த அனுபவமும் பிழைகள் மற்றும் நிச்சயமற்ற தன்மைகளிலிருந்து முற்றிலும் விடுபடவில்லை. உங்களுக்கு ஏதேனும் சந்தேகம் இருந்தால், மேலும் தகவல்களை உங்கள் ஆசிரியரிடம் கேளுங்கள்.
    • தரவு நிச்சயமற்ற தன்மை தெரிந்தால், எப்போதும் உங்கள் வரைபடங்களில் பிழைப் பட்டிகளைச் சேர்க்கவும்.
    • பிழையின் சாத்தியமான ஆதாரங்களையும் அனுபவத்தில் அவற்றின் தாக்கத்தையும் விளக்க மறக்காதீர்கள்.


  7. கணக்கீடுகளுக்கு சில எடுத்துக்காட்டுகளைக் கொடுங்கள். தரவை பகுப்பாய்வு செய்ய நீங்கள் சமன்பாடுகளைப் பயன்படுத்தினால், அவற்றை எப்போதும் அறிக்கையில் முன்வைத்து, முடிவுகளைக் கண்டறிய நீங்கள் அவற்றை எவ்வாறு பயன்படுத்தினீர்கள் என்பதை விளக்குகிறது. அதே சமன்பாடு சோதனையில் பல முறை பயன்படுத்தப்பட்டிருந்தால், ஒரு உதாரணத்தை எழுதுங்கள்.
    • அறிக்கையின் தரவு பிரிவில் கணக்கீடுகளைச் சேர்க்க சில ஆசிரியர்கள் உங்களை அனுமதிக்கலாம்.


  8. தரவை ஆராய்ந்து முடிவை உறுதிப்படுத்தவும். பகுப்பாய்வு என்பது ஆய்வக அறிக்கையின் மிக முக்கியமான பிரிவுகளில் ஒன்றாகும், ஏனெனில் இது தரவின் உண்மையான அர்த்தத்தை முன்னிலைப்படுத்தவும், அனுபவத்திலிருந்து நீங்கள் கற்றுக்கொண்டவற்றை உங்கள் ஆசிரியருக்குக் காட்டவும் உங்களை அனுமதிக்கிறது.
    • உங்கள் எதிர்பார்ப்புகள் அல்லது கருதுகோள்களுடன் ஒப்பிடுவதன் மூலம் முடிவுகளைப் பற்றி விவாதிக்கவும், இயற்பியல் உலகில் அவற்றின் தாக்கங்களைப் பற்றி விவாதிக்கவும், அவற்றை சிறப்பாகப் படிக்க நீங்கள் செய்யக்கூடிய பிற சோதனைகளையும் பரிந்துரைக்கவும்.
    • அனுபவத்தை மேம்படுத்த உங்கள் சொந்த யோசனைகளையும் பரிந்துரைக்கலாம்.
    • உங்கள் பகுப்பாய்வை சரியான முறையில் விளக்கும் வரைபடங்களை சேர்க்க நினைவில் வைத்துக் கொள்ளுங்கள், மேலும் வாசகர்கள் அதை நன்கு புரிந்துகொள்ள உதவும்.
    • சில ஆசிரியர்கள் உங்களிடம் இரண்டு தனித்தனி பிரிவுகளை எழுதச் சொல்லலாம், ஒன்று பகுப்பாய்வு மற்றும் ஒரு முடிவுக்கு.

பகுதி 2 சரியான எழுத்து நுட்பங்களைப் பயன்படுத்துதல்



  1. முழு வாக்கியங்களையும் பயன்படுத்தி இலக்கணத்தில் கவனம் செலுத்துங்கள். விஞ்ஞான தரவுகளுக்கு கூடுதலாக, எழுத்துப்பிழை மற்றும் இலக்கணம் உள்ளிட்ட எழுத்து நடை அடிப்படையில் உங்கள் அறிக்கை மதிப்பெண் பெறப்படும். எழுதும் திறன் அறிவியலுடன் தொடர்புடையதாகத் தெரியவில்லை என்றாலும், ஒரு விஞ்ஞானியாக, உங்கள் முறைகள் மற்றும் முடிவுகளை நீங்கள் தெளிவாக விளக்க வேண்டும். மோசமாக எழுதப்பட்ட ஆவணத்தை நீங்கள் தயாரித்தால் உங்கள் அனுபவத்தின் முடிவுகள் பயனளிக்காது.
    • சில்லுகளின் பயன்பாடு பெரும்பாலான பிரிவுகளுக்கு ஏற்றதல்ல. நீங்கள் அவற்றை குறுகிய பிரிவுகளுக்குப் பயன்படுத்த வேண்டும், எடுத்துக்காட்டாக பொருட்கள் மற்றும் சாதனங்களை விவரிக்கும் போது.
    • உங்கள் அனுபவத்தை மீண்டும் உருவாக்க வாசகர்களுக்கு உதவுவதே அறிக்கையின் முக்கிய நோக்கங்களில் ஒன்று என்பதை அறிந்து கொள்ளுங்கள். உங்கள் வேலையை நீங்கள் தெளிவாக விளக்க முடியாவிட்டால், உங்கள் முடிவுகளை யாராலும் இனப்பெருக்கம் செய்ய முடியாது.


  2. தெளிவாக இருங்கள். உங்கள் அறிக்கையில் இலக்கண பிழைகள் ஏதும் இல்லை என்பதைச் சரிபார்த்த பிறகு, உங்கள் ஆவணம் புரிந்துகொள்வது எளிது என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். மிக நீண்ட அல்லது தெளிவற்ற சொற்றொடர்களுக்கு இதை முழுமையாகப் படியுங்கள். இதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்: ஒரு வாக்கியத்தைப் புரிந்து கொள்வதில் சிக்கல் இருந்தால், அது வாசகருக்கு இன்னும் கடினமாக இருக்கும்.
    • செயலற்ற வாக்கியங்களை விட செயலில் உள்ள வாக்கியங்கள் புரிந்துகொள்வது எளிது, எனவே செயலற்ற வாக்கியங்களை முடிந்தவரை குறைக்க முயற்சிக்கவும். எடுத்துக்காட்டாக, விவரிக்கவும்: இந்த முடிவுகள் சரியான உபகரணங்களைக் கொண்ட எவராலும் எளிதாக மீண்டும் உருவாக்க முடியும், இதற்கு பதிலாக இதைச் சொல்லுங்கள்: சரியான உபகரணங்கள் உள்ள எவரும் இந்த முடிவுகளை மீண்டும் உருவாக்க முடியும். இருப்பினும், செயலற்ற வடிவம் எப்போதும் தவறானது அல்ல, எனவே உங்கள் வாக்கியங்களும் தெளிவாக இருக்கும் என்று நீங்கள் நினைத்தால் அதைப் பயன்படுத்த தயங்காதீர்கள்.


  3. விஷயத்தில் இருந்து விலகிச் செல்ல வேண்டாம். உங்கள் ஆவணம் புரிந்துகொள்ளும்படி பொருள்களின் அடிப்படையில் யோசனைகளை ஒழுங்கமைப்பது முக்கியம். எழுதப்பட்ட ஒவ்வொரு வாக்கியத்திலும் ஒரு முக்கிய விடயத்தை முன்வைக்க முயற்சிக்கவும். ஒரே கருப்பொருளைக் கொண்ட வாக்கியங்களை பத்திகளாகக் குழுவாகக் கொண்டு ஒவ்வொரு முறையும் நீங்கள் ஒரு புதிய பத்தியை எழுதுங்கள்.
    • நீங்கள் பொருத்தமான பகுதியை அடையும் வரை படிகளை எரிக்கவோ அல்லது பரிசோதனையின் முடிவுகளைப் பற்றி விவாதிக்கவோ வேண்டாம். அனுபவத்தின் அனைத்து நிலைகளையும் நீங்கள் புரிந்துகொள்வதால் அல்ல, அது வாசகர்களுக்கும் ஒரே மாதிரியாக இருக்கும். நீங்கள் படிப்படியாக அவர்களுக்கு வழிகாட்ட வேண்டும்.
    • ஆவணத்திற்கு அடிப்படை எதுவும் சேர்க்காத வாக்கியங்களை நீக்கு. உங்கள் முக்கிய விடயத்தை அடையாளம் காண்பதற்கு முன்பு பல பக்கங்களைப் படிக்க வேண்டியிருந்தால் மட்டுமே உங்கள் வாசகர்கள் விரக்தியடைவார்கள்.


  4. மூன்றாவது நபரில் எழுதுங்கள். எல்லா செலவிலும் பிரதிபெயர்களைப் பயன்படுத்துவதைத் தவிர்க்கவும் நான், எங்களுக்கு, என், என், எங்கள் மற்றும் எங்கள் ஆய்வக அறிக்கையில். மூன்றாவது நபரின் அனுபவம் மின் அதிக சர்வாதிகாரத்தை உருவாக்குகிறது.
    • எடுத்துக்காட்டாக, விவரிக்கவும்: நாங்கள் சேகரித்த தரவு எங்கள் முந்தைய முடிவுகளுடன் பொருந்தவில்லை என்பதை நான் கவனித்தேன்நீங்கள் பின்வருமாறு உங்களை வெளிப்படுத்தலாம்: தரவு ஏற்கனவே பெறப்பட்ட முடிவுகளுடன் பொருந்தவில்லை.


  5. நிகழ்காலத்தைப் பயன்படுத்துங்கள். பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், உங்கள் அறிக்கையை இங்கே எழுத வேண்டும். அதற்கு பதிலாக விவரிக்கவும்: தரவு கருதுகோளுடன் ஒத்துப்போனது, எழுது: தரவு கருதுகோளுடன் ஒத்துப்போகிறது .
    • கடந்த கால அனுபவங்களின் நடைமுறைகள் மற்றும் முடிவுகளைப் பற்றி விவாதிக்க கடந்த காலம் பொருத்தமானது.


  6. தலைப்புகள் மற்றும் தலைப்புகளைச் சேர்க்கவும். வாசகர்களுக்கு ஆவணத்தைப் புரிந்துகொள்வதற்கும் அவர்கள் தேடும் தகவல்களைக் கண்டுபிடிப்பதற்கும் உதவ, பிரிவுகளை தெளிவாக வரையறுக்க மறக்காதீர்கள். எதிர்கால குறிப்புக்காக அட்டவணைகள், கிராபிக்ஸ் அல்லது படங்களை பெயரிடுவதும் வாசகர்களுக்கு எளிதாக்குவதும் முக்கியம்.


  7. உங்கள் ஆவணத்தை மதிப்பாய்வு செய்யவும். உங்கள் அறிக்கையை ஆசிரியரிடம் ஒப்படைப்பதற்கு முன்பு மீண்டும் படிக்க எப்போதும் நேரம் ஒதுக்குங்கள். உங்கள் மின் எடிட்டரின் எழுத்துப்பிழை சரிபார்ப்பு அனைத்து எழுத்துப்பிழை சொற்களையும் கண்டறியாது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.

சமீபத்திய பதிவுகள்

"அமேசிங் ரேஸ்" இல் பங்கேற்பது எப்படி

"அமேசிங் ரேஸ்" இல் பங்கேற்பது எப்படி

இந்த கட்டுரையில்: ஆன்லைனில் நிபந்தனைகளைப் பயன்படுத்துவதற்கு முன், வார்ப்பு அழைப்புகளைத் திறப்பதில் இருந்து பின்வரும் படிகள் 5 குறிப்புகள் நீங்கள் ஒரு ரியாலிட்டி ஷோவின் நட்சத்திரமாக இருக்க விரும்புகிறீ...
உரையாடலில் பங்கேற்பது எப்படி

உரையாடலில் பங்கேற்பது எப்படி

இந்த கட்டுரையின் இணை ஆசிரியர் தாஷா ரூப், எல்.எம்.எஸ்.டபிள்யூ. தாஷா ரூப் மிசோரியில் ஒரு சான்றளிக்கப்பட்ட சமூக சேவகர். அவர் 2014 இல் மிசோரி பல்கலைக்கழகத்தில் சமூகப் பணியில் முதுகலைப் பட்டம் பெற்றார்.இந்...